Apprendre des interactions de soin

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Dans:Les Dossiers des sciences de l'éducation, 39
Auteurs principaux: Thievenaz, Joris, 1981-, Piot, Thierry, 1960-..., enseignant chercheur en sciences de l'éducation et de la formation (Auteur), Rémery, Vanessa, 1981 (Auteur), Durand, Isabelle (Auteur), Do, Marine (Auteur), Bissières, Colette (Auteur), Pichon, Marianick, 1990- (Auteur), Authier, David (Auteur), Delcroix, Céline, 1974- (Auteur), Camus-Musquer, Agnès, 1962- (Auteur)
Autres auteurs: Broussal, Dominique, 1963- (Directeur de la publication)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Toulouse : Presses universitaires du Midi 2018.
Sujets:
Note: Contributions en français. Résumés en français et en anglais en fin de volume
Numéro thématique de : "Les dossiers des sciences de l'éducation", ISSN 1296-2104, (2018)nů9
Autres auteurs : Thierry Piot, Vanessa Rémery, Isabelle Durand, Marine Do, Colette Bissières, Marianick Pichon, David Authier, Céline Delcroix, Agnès Musquer
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Description
Description:Contributions en français. Résumés en français et en anglais en fin de volume
Numéro thématique de : "Les dossiers des sciences de l'éducation", ISSN 1296-2104, (2018)nů9
Autres auteurs : Thierry Piot, Vanessa Rémery, Isabelle Durand, Marine Do, Colette Bissières, Marianick Pichon, David Authier, Céline Delcroix, Agnès Musquer
Description matérielle:1 volume (205 pages) : illustrations, tableaux, graphiques, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm.
Bibliographie:Bibliographie en fin d'articles. Notes bibliographiques
ISBN:9782810705795 (br.) :
ISSN:1296-2104