Enquêter sur la jeunesse : outils, pratiques d'enquête, analyses
Cet ouvrage a pour objectif de sensibiliser aux méthodes et pratiques des sciences sociales tous ceux qui souhaitent enquêter sur les jeunes pour mieux comprendre la diversité de leurs expériences. Réaliser des entretiens, observer la société, quantifier des phénomènes sociaux, comptent parmi les mu...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Malakoff :
Armand Colin
DL 2018.
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| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enquêter sur la jeunesse, outils, pratiques d'enquête, analyses, Yaëlle Amsellem-Mainguy, Arthur Vuattoux, 2018, Malakoff, Armand Colin, 978-2-200-62271-8 • Enquêter sur la jeunesse, Outils, pratiques d'enquête, analyses, Yaëlle Amsellem-Mainguy, 2022, Paris, Armand Colin, Hors collection, 978-2-20062-271-8 |
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| 009 | PPN229312462 | ||
| 020 | |a 9782200620370 (broché) : |c [18,90 EUR] | ||
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| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 305.23 |z fre | ||
| 100 | 1 | |a Amsellem-Mainguy, Yaëlle, |d 1980- . | |
| 245 | 1 | 0 | |a Enquêter sur la jeunesse : |b outils, pratiques d'enquête, analyses |c Yaëlle Amsellem-Mainguy, Arthur Vuattoux. |
| 260 | |a Malakoff : |b Armand Colin, |c DL 2018. | ||
| 300 | |a 1 volume (200 pages) : |b illustrations en noir et blanc, tableaux ; |c 21 cm. | ||
| 504 | |a Bibliographie pages [185]-200. Notes bibliographiques en bas de pages | ||
| 505 | 0 | |a P. 11 -- Introduction -- P. 14 -- Contenu d'un sac du chercheur au rayon X -- P. 17 -- Partie 1. Préparer l'enquête -- P. 21 -- 1. Portrait social de la jeunesse -- P. 33 -- 2. Entrer sur le terrain : où sont les jeunes ? -- P. 77 -- Partie 2. Faire l'enquête -- P. 81 -- 3. Réaliser des entretiens avec des jeunes -- P. 95 -- 4. Observation et immersion auprès des jeunes -- P. 107 -- 5. Enquêter par questionnaire -- P. 121 -- 6. Enquêter sans les jeunes : collecter et analyser des matériaux "froids" -- P. 131 -- 7. Impliquer les jeunes dans l'enquête : faire avec les jeunes -- P. 141 -- 8. Choisir un territoire, comparer les terrains -- P. 149 -- Partie 3. Penser l'enquête, la restituer -- P. 153 -- 9. Faut-il (et suffit-il d') être jeune pour enquêter sur les jeunes ? -- P. 161 -- 10. Rapports de pouvoirs et situations de violences au cours d'une enquête -- P. 171 -- 11. Restituer une enquête aux enquêtés -- P. 181 -- Conclusion générale | |
| 520 | |a Cet ouvrage a pour objectif de sensibiliser aux méthodes et pratiques des sciences sociales tous ceux qui souhaitent enquêter sur les jeunes pour mieux comprendre la diversité de leurs expériences. Réaliser des entretiens, observer la société, quantifier des phénomènes sociaux, comptent parmi les multiples manières de saisir une part de la réalité vécue par les jeunes, et d en produire une connaissance scientifique. Autour des trois temps de l enquête sa préparation, sa réalisation, et sa restitution sont proposés des dispositifs méthodologiques, des conseils et des exemples d enquêtes. L ouvrage est une invitation à adopter une démarche réflexive tout au long d un travail de recherche et donne ainsi à réfléchir sur le sens d une enquête en sciences sociales, sur les enjeux éthiques et politiques du rapport entre enquêteurs et population enquêtée. | ||
| 650 | |a Jeunesse |x Enquêtes |z France |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Sciences sociales |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Enquêtes sociologiques |x Méthodologie |z France | ||
| 650 | |a Jeunesse |x Politique publique |z France |y 1990-2020 | ||
| 700 | 1 | |a Vuattoux, Arthur, |d 1987- |4 aut | |
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| 997 | |0 685487 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 300.7 AMS |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, 305.23 AMS | ||