Les scop : 9 études de cas de sociétés coopératives

La 4e de couv. indique : "Aborder les spécificités des Sociétés coopératives dans les cursus de l'enseignement supérieur, telle est l'ambition affirmée de cet ouvrage d'études de cas. Au moment où chacun prône le travail collaboratif, l'empowerment et la responsabilité socia...

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Detalhes bibliográficos
Autor Corporativo: Confédération générale des sociétés coopératives ouvrières de production (Auteur)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: Caen : EMS, éditions management & société DL 2018.
Assuntos:
Nota: Scop = Société coopérative et participative
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Les scop :, neuf études de cas de sociétés coopératives
Edition sous un autre format:• Les Scop, 9 études de cas de sociétés coopératives, CG Scop, 2018, Paris, Cairn, Hors collection, 978-2-37687-139-2
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300 |a 1 volume (290 pages) :  |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ;  |c 24 cm. 
500 |a Scop = Société coopérative et participative 
504 |a Bibliographie p. [291] 
520 |a La 4e de couv. indique : "Aborder les spécificités des Sociétés coopératives dans les cursus de l'enseignement supérieur, telle est l'ambition affirmée de cet ouvrage d'études de cas. Au moment où chacun prône le travail collaboratif, l'empowerment et la responsabilité sociale de l'entreprise, les Sociétés coopératives sont particulièrement attractives pour des jeunes en quête d'une orientation professionnelle porteuse de sens. A travers neuf études de cas, cet ouvrage invite enseignants, chercheurs et étudiants de l'enseignement supérieur à découvrir les " modes d'entreprendre " des Sociétés coopératives, s'agissant de coopératives détenues majoritairement par les salariés (Scop) ou de coopératives multisociétariales (Scic). Selon une approche pluridisciplinaire, il constitue un outil pédagogique et adaptable sur leurs modèles, leurs enjeux et leur pertinence dans l'environnement économique et social actuel. Cet ouvrage s'adresse ainsi aux futurs gestionnaires, juristes, économistes, responsables RH, ergonomes, sociologues (...) et à leurs professeurs, afin d'élargir leurs connaissances et leurs compétences aux modèles d'entrepreneuriat coopératif." 
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