Faut-il encore enseigner la géographie à l’École ?
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| Dans: | L'information géographique, Vol. 82, Septembre 2018 ; 166 p. |
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| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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Table des matières:
- L'Information géographique, Vol. 82, Septembre 2018. -Introduction. Faut-il encore enseigner la géographie à l’École ?, Sylvie Joublot Ferré, p. 10 . - Pour une ethnographie des savoirs géographiques à l’école élémentaire, Alexandra Baudinault , p. 15. - Tomber dans la cour de récréation : La « bonne figure » à l’épreuve de l’espace, Muriel Monnard , p.40. -Quand les albums parlent d’espace. Enseigner la géographie avec le livre pour enfants, Christophe Meunier, p. 50. - Visages en ville, déambulations photographiques pour enseigner l’espace proche, Sylvie Joublot Ferré , p. 72. - Géographie scolaire et pensée de la complexité, Philippe Hertig, p. 99. - Former à l’enseignement d’une géographie renouvelée à l’école primaire. L’exemple des Lesson Study, Alain Pache, Sandrine Breithaupt, Julie Cacheiro, p. 115. - Le cheminement intellectuel et pratique d’un maître non spécialiste confronté à la préparation de séances de géographie au cycle 3 de l’école primaire, Philippe Charpentier, p. 132. - Regard sur la géographie enseignée à l’école primaire : Une étude de cas au cycle 3, Anne Glaudel, p. 144.