Le numérique : [éducation physique]
"Dans une société où la place du numérique s'affirme chaque jour davantage, l'école voit ses missions, ses méthodes et se spratiques évoluer. Quelle place accorder aux nouvelles technologies et comment faire en sorte qu'elles servent les apprentissages en EPS ? Quelles sont les p...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Éditions EP&S
DL 2018.
|
| Colección: | Pour l'action
28 |
| Materias: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le numérique, coordonné par Eric Dauphas, Sébastien Lacroix et Yoann Tomaszower, 2018, Paris, Éditions EP&S, Pour l'action, 978-2-86713-582-8 |
| LEADER | 03117nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 683708 | ||
| 008 | 180911t20182018xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN230047556 | ||
| 020 | |a 9782867135712 (br.) | ||
| 024 | |a 9782867135712 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Dauphas, Eric. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le numérique : |b [éducation physique] |c coordonné par Eric Dauphas, Sébastien Lacroix et Yoann Tomaszower. |
| 260 | |a Paris : |b Éditions EP&S, |c DL 2018. | ||
| 300 | |a 1 volume (127 pages) : |b tableaux, graphiques, couverture illustrée en couleurs ; |c 19 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pour l'action |x 1624-2394 |v 28 | |
| 504 | |a Bibliographie p. 127. Notes bibliographiques. Lexique. Index | ||
| 505 | 0 | |a Introduction -- DES SAVOIRS -- P. 11 -- Chapitre 1. Le numérique : aide pour l'enseignant ou transformation de l'enseignement ? / Carole Sèves et Nicolas Terré -- P. 31 -- Chapitre 2. L'apport du numérique à l'apprentissage moteur / Didier Delignières -- P. 47 -- Chapitre 3. ASPID : un modèle systémique des usages du numérique en éducation / Thierry Karsenti et Julien Bugmann -- DES PRATIQUES -- P. 63 -- Chapitre 4. Motiver et impliquer les élèves en EPS : les apports du numérique / Yoann Tomazower -- P. 83 -- Chapitre 5. L'accompagnement par le numérique en EPS : un levier pour les progrès / Sébastien Lacroix -- P. 101 -- Chapitre 6. Utiliser le numérique pour évaluer les élèves en EPS / Éric Dauphas -- Lexique -- Pour en savoir plus -- Index | |
| 520 | |a "Dans une société où la place du numérique s'affirme chaque jour davantage, l'école voit ses missions, ses méthodes et se spratiques évoluer. Quelle place accorder aux nouvelles technologies et comment faire en sorte qu'elles servent les apprentissages en EPS ? Quelles sont les précautions à prendre et les limites à considérer ? Si le numérique n'est pas éducatif en lui-même, cet ouvrage envisage à quelles conditions il peut le devenir." (4ème de couv.) | ||
| 650 | |a Éducation physique et sportive |x Étude et enseignement |x Aides multimédias | ||
| 650 | |a Multimédias en éducation | ||
| 650 | |a Éducation et informatique | ||
| 650 | |a Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducation | ||
| 650 | |a Innovation | ||
| 700 | 1 | |a Lacroix, Sébastien. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Tomaszower, Yoann. |4 pbd | |
| 776 | 0 | |0 23461479X |t Le numérique |f coordonné par Eric Dauphas, Sébastien Lacroix et Yoann Tomaszower |d 2018 |c Paris |n Éditions EP&S |s Pour l'action |z 978-2-86713-582-8 | |
| 997 | |0 683708 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.071 NUM |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.071 NUM |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.071 NUM |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.071 NUM |z Chartres, INSPE CVL, 372.86 DAU |z Blois, INSPE CVL, 372.86 NUM |z Orléans, INSPE CVL, 796.07 NUM |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 796.07 POU | ||