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|a Repères - IREM no.112, juillet 2018. - Exemple d'EPI au collège : l'évolution des glaciers, Stéphanie Dewyspelaere, Maëlle Nodet, Jérôme Chartron, Philippe Garat, Frédérique Letué, Caroline Pès et Véronique Vales, p.5. - Rubrique point de vue : L'interdisciplinarité est-elle une énigme pédagogique ? Henrique Vilas Boas, p.20. - La mathématique sociale, un enseignement élémentarisé au service du citoyen, Nicolas saby et Cyril Téjédo, p.29. - Carte et boussole au service de la course d'orientation, Marion Qesney-Troudet, Marc Troudet et David Chatelon, p.49. - Rubrique parutions, p.74. - Rubrique agenda, p.80. - Rubrique multimédia, p.81. - Rubrique pour aller plus loin : réflexions et pratiques interdisciplinaires, p.87.
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