Les mondes enseignants : identités et clivages

L'auteur "analyse la façon dont se constitue cette hétérogénéité des "conditions enseignantes" et dont elle transforme, sur le plan professionnel, la valeur accordée à la profession. Les conditions de travail, de même que les formes envisageables de mobilité, tracent toujours des...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Farges, Géraldine, 1982-
التنسيق: Livre papier
اللغة:Français
منشور في: Paris : PUF DL 2017.
سلاسل:Éducation et société
الموضوعات:
ملاحظة: PUF = Presses universitaires de France
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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500 |a PUF = Presses universitaires de France 
504 |a Bibliographie p. [223]-235 
520 |a L'auteur "analyse la façon dont se constitue cette hétérogénéité des "conditions enseignantes" et dont elle transforme, sur le plan professionnel, la valeur accordée à la profession. Les conditions de travail, de même que les formes envisageables de mobilité, tracent toujours des contours nets entre les niveaux d'enseignement, notamment concernant les engagements collectifs, les sociabilités ou les loisirs de ceux qui y exercent" 
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