L'épreuve d'éducation physique et sportive au CRPE
Les auteurs détaillent un programme d'entraînement s'appuyant sur les connaissances à maîtriser dans l'activité choisie. Ils proposent également des informations pratiques sur l'épreuve, le système éducatif, les besoins et les ressources des élèves en référence aux textes officie...
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| Auteurs principaux: | , , , |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Éditions EP&S
DL 2018.
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| Édition: | Edition actualisée. |
| Sujets: | |
| Note: |
La couverture porte en plus : "Concours de Recrutement Professeur des Ecoles ; Athlétisme, natation, activités gymniques, activités aquatiques, roule et glisse, activités d'orientation, grimpe et escalade, rondes et jeux dansés, danse, gymnastique artistique, arts du cirque, jeux traditionnels, jeux sportifs collectifs, jeux de raquettes, jeux de lutte" Autre contribution : Philippe Vanroose (auteur) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | L'épreuve d'EPS au concours de recrutement de professeur des écoles |
Table des matières:
- Table des matières
- P .5
- Avant-propos
- Première partie
- P .7
- L'épreuve d'EPS au concours
- P .8
- Devenir professeur des écoles
- P .10
- Les enjeux de l'épreuve
- P .16
- Un engagement personnel
- Deuxième partie
- P .23
- L'EPS à l'école
- P .24
- Les réalités d'aujourd'hui
- P .28
- Une école ambitieuse
- P .36
- Les acteurs de l'école primaire
- P .40
- L'approche pédagogique
- Troisième partie
- P .45
- Les contenus d'enseignement
- P .46
- Produire une performance
- P .60
- Adapter ses déplacements
- P .74
- S'exprimer devant les autres
- P .86
- Coopérer et s'affronter
- Quatrième partie
- P .101
- Les parcours éducatifs.