Revenir aux fondamentaux pour bâtir les savoirs ?
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| Dans: | Dialogue - GFEN, N 168, avril, 2018 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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Table des matières:
- Dialogue - GFEN no.168, avril 2018 - Editorial : p.1, L'éternel retour par Michel Baraër. - Des fondements des fondamentaux .... : p.3, Ce qui est fondamental aussi, c'est d'apprendre en interrogeant les fondamentaux par Laurent Carceles; p.5, Les conceptions du savoir Les enjeux de la culture scolaire par Denis Paget; p.9, L'élémentaire et l'abrégé par Jean-Pierre Astolfi; p.11, Les fondamentaux des savoirs pédagogiques de l'Éducation Nouvelle par Étiennette Vellas; p.14, Les fondamentaux au risque du sujet par Catherine Ledrapier; p.18, Mais pourquoi tant de socles ? par Valérie Sultan; p.22, "Préparer à la vie active" là où les questions soulevées par l'autosocio construction du Savoir et le rapport au Savoir deviennent éthiques et fondamentales par Jean Perbet. - ... à leur mise en oeuvre dans différents domaines : p.29, Les enjeux du métier à l'école maternelle par Christine Passerieux; p.33, Les ateliers d'écriture par Pierre Colin; Le fondamental dans l'atelier d'écriture, la fabrique par Josette Marti; p.36, La laïcité : ça se discute par Alexis Avril; p.40, "Elle a pas les bases..." par Sylviane Maillet; p.44, Les fondamentaux : la perte de l'essentiel, la perte du sens. Le participe passé et son accord : un savoir accessible à tous ? par Marie-Pierre Dubernet et Sylvie Lange; p.48, Fondamentalement vôtre ! par Jean-Jacques Vidal. - Le cahier de LIEN : p.25, Édito Comment ça va l'Éducation Nouvelle par Étiennette Vellas (GREN); p.26, L'abécédaire par Chartes Pepinster ( Belgique GBEN) Gaston Mialaret (France GFEN) Philippe Meirieu (France) Dina Borel (Suisse GREN) Annie Glayroux Ducom (Ftance GFEN} Tatiana Eremina (Russie St Petersbourg) Inna Alexéévna Mukhina (Russie St Petersbourg) Odette Neumayer (France GFEN)