Le quotidien en éducation spécialisée
La 4e de couv. indique : "Les éducateurs sont les spécialistes du quotidien en institution, notamment en internat, à travers le soin, l accompagnement, l aide, qui sont de véritables savoirfaire trop souvent ignorés. Or les tracasseries pour faire vivre ce quotidien se multiplient et les prises...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Dunod
DL 2015.
|
| Wydanie: | 2e édition. |
| Seria: | Santé social : métiers et pratiques
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Cette deuxième édition comporte deux nouveaux chapitres sur la bonne distance et les médiations dans la relation éducative Autre(s) tirage(s) : 2017 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02852nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 674896 | ||
| 008 | 150522t20152015xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN185650422 | ||
| 020 | |a 9782100725069 (br.) : |c 26 EUR | ||
| 024 | |a 9782100725069 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 371.901 9 | ||
| 084 | |a 370 | ||
| 100 | 1 | |a Rouzel, Joseph, |d 1949- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le quotidien en éducation spécialisée |c Joseph Rouzel. |
| 250 | |a 2e édition. | ||
| 260 | |a Paris : |b Dunod, |c DL 2015. | ||
| 300 | |a 1 vol. (XXVIII-227 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Santé social : métiers et pratiques | |
| 500 | |a Cette deuxième édition comporte deux nouveaux chapitres sur la bonne distance et les médiations dans la relation éducative | ||
| 500 | |a Autre(s) tirage(s) : 2017 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [221]-227. Notes bibliogr. | ||
| 505 | 0 | |a Première partie. Le concept et ses entours -- 1. Théoriser le social, socialiser la théorie -- 2. Étymologie -- 3. Les apports de la philosophie -- 4. Le repérage de la psychanalyse -- 5. L'étrange et le familier dans le quotidien éducatif -- 6. L'acte éducatif au quotidien -- Deuxième partie. Le quotidien dans les pratiques éducatives -- 7. L'éducateur : un passeur du quotidien -- 8. La bonne distance au quotidien -- 9. Médiations éducatives : ça déménage ! -- 10. Rites et rythmes dans l'espace institutionnel -- 11. Internat ou internement ? -- 12. Violences au quotidien -- 13. L'écriture du quotidien -- 14. Les évolutions législatives et leurs impacts sur les pratiques au quotidien -- Troisième partie. Paroles d'éduc au quotidien | |
| 520 | |a La 4e de couv. indique : "Les éducateurs sont les spécialistes du quotidien en institution, notamment en internat, à travers le soin, l accompagnement, l aide, qui sont de véritables savoirfaire trop souvent ignorés. Or les tracasseries pour faire vivre ce quotidien se multiplient et les prises de risque, inhérentes à toute action éducative vivante, se raréfient. L accélération des rythmes de vie et de travail pousse à la prédominance des interventions ponctuelles et dans l urgence. Le moindre projet au quotidien exige des démarches à n en plus finir et des assurances sans cesse augmentées. La chute des idéaux et des valeurs fait se réfugier les acteurs sociaux dans l activisme ou le non-sens. Le quotidien est une médiation où peut s engager la rencontre avec les usagers. Cet ouvrage s intéresse à ce terme qui tisse au jour le jour l étoffe du travail de milliers d intervenants sociaux, qui est un élément central des pratiques éducatives" | ||
| 650 | |a Éducation spéciale | ||
| 650 | |a Psychologie de l'éducation | ||
| 650 | |a Éducateurs spécialisés |x Travail | ||
| 997 | |0 674896 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 371.9 ROU | ||