Concevoir un module de formation
Vous êtes formateur occasionnel et souhaitez 'assurer' dans la conception de votre formation ? Vous êtes formateur expérimenté, et à ce titre, vous vous souciez d'innover dans vos pratiques ? Si cela fait 30 ans que l'usage des technologies de l'information et l'e-learn...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Livre papier |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Le Mans :
Gereso édition
DL 2017.
|
| Предметы: | |
| Примечание: |
Autre tirage : 2018 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Concevoir un module de formation, pédagogie et numérique, pour assurer en animant, Etienne Magnin, Le Mans, Gereso édition, 2017, 978-2-35953-443-6 |
| LEADER | 02414nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 674682 | ||
| 008 | 170825t20172017xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN203650808 | ||
| 020 | |a 9782359534429 (br.) : |c 23 EUR | ||
| 024 | |a 9782359534429 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 374.1 | ||
| 100 | 1 | |a Magnin, Étienne, |d 1955- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Concevoir un module de formation |c [Étienne Magnin]. |
| 260 | |a Le Mans : |b Gereso édition, |c DL 2017. | ||
| 300 | |a 1 vol. (239 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 500 | |a Autre tirage : 2018 | ||
| 504 | |a Bibliogr. et liste de sites Internet p. 230-236. Glossaire | ||
| 520 | |a Vous êtes formateur occasionnel et souhaitez 'assurer' dans la conception de votre formation ? Vous êtes formateur expérimenté, et à ce titre, vous vous souciez d'innover dans vos pratiques ? Si cela fait 30 ans que l'usage des technologies de l'information et l'e-learning captent l'attention des responsables formation, les solutions digitales utilisées dans le cadre du présentiel émergent maintenant de manière évidente. Le numérique n'est pas une fin en soi, mais il ouvre des perspectives pertinentes pour renouveler l'animation des groupes et l'apprentissage des individus. Il devient même un 'must' pour les formateurs car il suscite le partage, l'interactivité et apporte de nombreux aspects ludiques. Si le digital représente le fil conducteur de ce livre, la pédagogie en reste cependant la colonne vertébrale. Alors, que vous soyez formateur novice ou 'vieux' routier de la formation, cet ouvrage vous aidera à concevoir vos modules de formation en y intégrant les dernières technologies. Une méthode simple, pragmatique et moderne pour assurer en animant ! | ||
| 650 | |a Ingénierie pédagogique | ||
| 650 | |a Éducation des adultes |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Formateurs (éducation des adultes) |x Travail | ||
| 650 | |a Animateurs de formation |x Travail | ||
| 650 | |a Pédagogie | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 775 | 0 | |0 236642626 |t Concevoir une formation |f Étienne Magnin |e 2e édition |c Le Mans |n Gereso édition |d 2019 |p 1 vol. (243 p.) |z 978-2-37890-147-9 | |
| 776 | 0 | |0 220063702 |t Concevoir un module de formation |o pédagogie et numérique |o pour assurer en animant |f Etienne Magnin |c Le Mans |n Gereso édition |d 2017 |z 978-2-35953-443-6 | |
| 997 | |0 674682 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Chartres/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, 374 MAG | ||

