La société du concours : l'empire des classements scolaires

Que ce soit à Polytechnique ou dans l'émission Top Chef , le concours s'est imposé comme la principale mesure du mérite individuel. Avec ses méthodes : épreuves, jury, hiérarchie. Et avec ses corollaires : compétition, stress, inégalités en tous genres. De l'ENA à Oxford en passant pa...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Allouch, Annabelle, 1981-
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Paris : Seuil DL 2017.
Serija:La République des idées
Teme:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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504 |a Notes bibliogr. 
505 0 |a Introduction : La révolution du concours -- Du concours républicain à la sélection scolaire -- Tous fous de concours ? -- Le tournant moral du recrutement des élites -- En finir avec l'obsession du concours -- Conclusion : Le concours au fondement de l'ordre social 
520 |a Que ce soit à Polytechnique ou dans l'émission Top Chef , le concours s'est imposé comme la principale mesure du mérite individuel. Avec ses méthodes : épreuves, jury, hiérarchie. Et avec ses corollaires : compétition, stress, inégalités en tous genres. De l'ENA à Oxford en passant par le Gao Kao chinois, ce mode de classement ne cesse de favoriser la reproduction sociale. Pourtant, il s'est diffusé à de nouveaux espaces, bien au-delà des grandes écoles. Pour répondre aux critiques qu'on leur adresse depuis un demi-siècle, les institutions d'élite ont reformulé leurs modes de sélection, mais sans toujours en modifier la nature. Ainsi se perpétue la société du concours, avec sa frénésie de sélection et sa mise en concurrence généralisée. Nous en sommes à la fois les produits et les victimes. 
650 |a Concours  |z France 
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