Enseigner autrement les grandeurs et les mesures : cycle 3
Propositions d'activités pédagogiques qui s'articulent autour de 7 chapitres : les longueurs, les masses, les volumes, les durées, les angles, les températures, d'autres mesures moins connues. Chaque notion est abordée à travers la résolution d'un problème, une situation concrète...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Multimédia |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Éditions Retz
DL 2018.
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| Serier: | Collection Pédagogie pratique
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Autre tirage : 2019 La couv. porte en plus : "Ressources numériques" Type of computer file: Données textuelles et iconographiques |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Cappe, Gilles, |d 1955- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Enseigner autrement les grandeurs et les mesures : |b cycle 3 |c Gilles Cappe, Philippe Delforge. |
| 260 | |a Paris : |b Éditions Retz, |c DL 2018. | ||
| 300 | |a 1 vol. (152 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 22 cm. | ||
| 300 | |a 1 disque optique numérique (CD-ROM) ; |c 12 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Collection Pédagogie pratique | |
| 500 | |a Autre tirage : 2019 | ||
| 500 | |a La couv. porte en plus : "Ressources numériques" | ||
| 500 | |a Type of computer file: Données textuelles et iconographiques | ||
| 505 | 0 | |a I. Les longueurs -- 1. Découvrons les longueurs -- 2. Explorons le monde des longueurs -- 3. Les mesures dérivées des longueurs -- II. Les masses -- 1. Découvrons les masses -- 2. Explorons le monde des masses -- III. Les volumes -- 1. Découvrons les volumes -- 2. Explorons le monde des volumes -- IV. Les durées -- 1. Découvrons les durées -- 2. Explorons le monde des durées -- V. Les angles -- 1. Découvrons les angles -- 2. Explorons le monde des angles -- VI. Les températures -- 1. Découvrons les températures -- 2. Explorons le monde des températures -- VII. D'autres mesures -- 1. Le corps -- 2. Les phénomènes naturels -- La lumière | |
| 520 | |a Propositions d'activités pédagogiques qui s'articulent autour de 7 chapitres : les longueurs, les masses, les volumes, les durées, les angles, les températures, d'autres mesures moins connues. Chaque notion est abordée à travers la résolution d'un problème, une situation concrète et à partir d'expériences. Les élèves sont ensuite amenés à s'interroger sur les unités de mesure, ainsi qu'à explorer la grandeur étudiée dans une perspective pluridisciplinaire (historique, géographique et scientifique). Le CD-ROM offre les ressources PDF à l'appui des séquences : textes, cartes, schémas, questionnaires, corrigés | ||
| 538 | |a PC : Windows XP, 7, 8, 10 ; Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12 ; Flash Player 11 ; Internet Explorer 8 ou versions ultérieures, Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versions | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Unités de mesure |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Expériences | ||
| 650 | |a Interdisciplinarité dans l'enseignement | ||
| 700 | 1 | |a Delforge, Philippe, |d 19..- |4 aut | |
| 997 | |0 673852 |1 Multimédia |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 517 CAP |z Chartres, INSPE CVL, 372.7 CAP |z Chartres, INSPE CVL, 372.7 CAP |z Blois, INSPE CVL, 513 CAP |z Orléans, INSPE CVL, 510.7 CAP |z Orléans, INSPE CVL, 510.7 CAP |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.7 CAP |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.7 CAP |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.7 CAP |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.7 CAP | ||