Archimaths CE2
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| Pubblicato in: | Archimaths, |
|---|---|
| Autori principali: | , , , , |
| Altri autori: | , |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Magnard
DL 2018.
|
| Serie: | Archimaths
|
| Soggetti: | |
| Nota: |
La page de titre mentionne en plus : "Conforme aux programmes" ; "Ce fichier applique les règles de la nouvelle orthographe, comme le recommandent les programmes" Guide pédagogique : "Archimaths CE2 : guide pédagogique" ISBN 978-2-210-50402-8 La couverture du spécimen porte en plus : "Spécimen enseignant" ; "Nouveauté 2018" ; "Archimaths, la méthode qui fait aimer les maths ! Ce fichier met en pratique la pédagogie positive développée par Thierry Dias dans "Nous sommes tous des mathématiciens" ; cycle 2" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | |
| Variante du titre: | Archimaths cours élémentaire deuxième année :, [cycle 2] |
| LEADER | 02790nam a22003617a 4500 | ||
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| 100 | 1 | |a Bolsius, Christophe, |d 19..-...., |c inspecteur de l'Education nationale. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Archimaths cours élémentaire deuxième année : |b [cycle 2] |
| 245 | 1 | 0 | |a Archimaths CE2 |c Lucie Andrieu,... Rachel François,... Olivier Kiffer,... Séverine Vidal,... ; illustrateur, Loïc Méhée ; directeur d'ouvrage, Christophe Bolsius,... ; conseiller en didactique des mathématiques, Thierry Dias,... |
| 260 | |a Paris : |b Magnard, |c DL 2018. | ||
| 300 | |a 1 vol. (175 p.-[8] p. de pl.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Archimaths | |
| 500 | |a La page de titre mentionne en plus : "Conforme aux programmes" ; "Ce fichier applique les règles de la nouvelle orthographe, comme le recommandent les programmes" | ||
| 500 | |a Guide pédagogique : "Archimaths CE2 : guide pédagogique" ISBN 978-2-210-50402-8 | ||
| 500 | |a La couverture du spécimen porte en plus : "Spécimen enseignant" ; "Nouveauté 2018" ; "Archimaths, la méthode qui fait aimer les maths ! Ce fichier met en pratique la pédagogie positive développée par Thierry Dias dans "Nous sommes tous des mathématiciens" ; cycle 2" | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Andrieu, Lucie, |d 19..-...., |c professeure des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a François, Rachel, |d 19..-...., |c professeure des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Kiffer, Olivier, |d 19..-...., |c conseiller pédagogique. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Vidal, Séverine, |d 1969- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Dias, Thierry, |d 19..-...., |c professeur de didactique. |4 sad | |
| 700 | 1 | |a Méhée, Loïc, |d 1979- |4 ill | |
| 773 | 0 | |0 191934380 |t Archimaths |c Paris |n Magnard |d 2016 |p Vol. | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 229833063 |t Archimaths CE2 |o guide pédagogique |f Lucie Andrieu, Rachel François, Olivier Kiffer, Séverine Vidal |d 2018 |c Paris |n Magnard |p 1 volume (255 p.) |s Archimaths |z 978-2-210-50402-8 |
| 997 | |0 673600 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.7 MAG |z Chartres, INSPE CVL, MAT CE2 MAG |z Orléans, INSPE CVL, 510 CE2 MAG |z Orléans, INSPE CVL, 510 CE2 MAG |z Orléans, INSPE CVL, 510 CE2 MAG |z Tours Fondettes, INSPE CVL, M CE MAG |z Tours Fondettes, INSPE CVL, M CE MAG |z Châteauroux, INSPE CVL, MAT MAG | ||

