Pour comprendre les maths CE1, cycle 2 : [fichier de l'élève]
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| Hauptverfasser: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Vanves :
Hachette éducation
DL 2018.
|
| Schriftenreihe: | Pour comprendre les maths
|
| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
La page de titre mentionne en plus : "Nouveauté 2018" Guide pédagogique : "Pour comprendre les maths CE1, cycle 2" ISBN 978-2-01-627154-4 Photofiches de différenciation : "Pour comprendre les maths CE1, cycle 2". ISBN 978-2-01-627155-1 La couverture du spécimen enseignant porte en plus : "Nouveau ! : un mémo pour les élèves, des problèmes pour apprendre à chercher, des photofiches de différenciation, un guide pédagogique tout en couleurs entièrement repensé" La couverture de la version commercialisée porte en plus : "+ mémo" Autres contributions : C. Maurin, D. Peynichou, A. Vargas (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Pour comprendre les maths cours élémentaire première année, cycle 2 |
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| 100 | 1 | |a Bramand, Natacha, |d 19..-...., |c professeur des écoles. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Pour comprendre les maths cours élémentaire première année, cycle 2 |
| 245 | 1 | 0 | |a Pour comprendre les maths CE1, cycle 2 : |b [fichier de l'élève] |c N. Bramand, P. Bramand, E. Lafont... [et al.]. |
| 260 | |a Vanves : |b Hachette éducation, |c DL 2018. | ||
| 300 | |a 1 volume (143 p.-[16] p. de pl.) : |b couverture illustrée en couleurs, illustrations en couleurs ; |c 30 cm + |e 1 mémo (16 p.). | ||
| 490 | 1 | |a Pour comprendre les maths | |
| 500 | |a La page de titre mentionne en plus : "Nouveauté 2018" | ||
| 500 | |a Guide pédagogique : "Pour comprendre les maths CE1, cycle 2" ISBN 978-2-01-627154-4 | ||
| 500 | |a Photofiches de différenciation : "Pour comprendre les maths CE1, cycle 2". ISBN 978-2-01-627155-1 | ||
| 500 | |a La couverture du spécimen enseignant porte en plus : "Nouveau ! : un mémo pour les élèves, des problèmes pour apprendre à chercher, des photofiches de différenciation, un guide pédagogique tout en couleurs entièrement repensé" | ||
| 500 | |a La couverture de la version commercialisée porte en plus : "+ mémo" | ||
| 500 | |a Autres contributions : C. Maurin, D. Peynichou, A. Vargas (auteurs) | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Bramand, Paul, |d 19..-...., |c professeur de sciences physiques. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lafont, Éric, |d 19..-...., |c professeur des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Maurin, Claude, |d 19..-...., |c professeur de mathématiques. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Peynichou, Daniel, |d 19..-...., |c professeur des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Vargas, Antoine, |d 19..-...., |c directeur d'école. |4 aut | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 229970001 |t Pour comprendre les maths CE1, cycle 2 |o guide pédagogique |f N. Bramand, P. Bramand, E. Lafont... [et al.] |d 2018 |c Vanves |n Hachette éducation |p 1 vol. (319 p.) |s Pour comprendre les maths |z 978-2-01-627154-4 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 230418872 |t Pour comprendre les maths CE1, cycle 2 |o photofiches de différenciation |f N. Bramand, P. Bramand, E. Lafont... [et al.] |d 2018 |c Vanves |n Hachette éducation |p 1 volume (191 p.) |s Pour comprendre les maths |z 978-2-01-627155-1 |
| 997 | |0 673278 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, MAT CE1 HAC |z Chartres, INSPE CVL, MAT CE1 HAC |z Orléans, INSPE CVL, 510 CE1 HAC |z Orléans, INSPE CVL, 510 CE1 HAC |z Orléans, INSPE CVL, 510 CE1 HAC |z Tours Fondettes, INSPE CVL, M CE HAC |z Châteauroux, INSPE CVL, MAT HAC |z Châteauroux, INSPE CVL, MAT HAC | ||