Psychanalyse
En quoi consistent les fondements théoriques de la psychanalyse, issus des découvertes freudiennes ? Quels sont les principaux apports de la clinique psychanalytique ? Quelles perspectives la "science de l'inconscient" ouvre-t-elle au savoir de l'homme et de la culture ? Comment...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Language: | Français |
| Published: |
Paris :
PUF
DL 2018.
|
| Edition: | [2e édition "Quadrige Manuels"]. |
| Series: | Quadrige. Manuels. Psychologie-psychanalyse
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| Subjects: | |
| Note: |
2e tirage : 2020 PUF = Presses universitaires de France |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02714nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 020 | |a 9782130799597 (br.) : |c 24 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Assoun, Paul-Laurent, |d 1948-...., |c philosophe et psychanalyste. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Psychanalyse |c Paul-Laurent Assoun. |
| 250 | |a [2e édition "Quadrige Manuels"]. | ||
| 260 | |a Paris : |b PUF, |c DL 2018. | ||
| 300 | |a 1 volume (xlv-773 pages) ; |c 20 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Quadrige. Manuels. Psychologie-psychanalyse |x 1630-5264 | |
| 500 | |a 2e tirage : 2020 | ||
| 500 | |a PUF = Presses universitaires de France | ||
| 504 | |a Bibliographie p. [739]-753. Notes bibliographiques de bas de pages. Glossaire. Index | ||
| 520 | |a En quoi consistent les fondements théoriques de la psychanalyse, issus des découvertes freudiennes ? Quels sont les principaux apports de la clinique psychanalytique ? Quelles perspectives la "science de l'inconscient" ouvre-t-elle au savoir de l'homme et de la culture ? Comment introduire à la psychanalyse, "science de l'inconscient" instaurée par Sigmund Freud à partir du réel d'une expérience clinique ? Une introduction universitaire à la psychanalyse se doit de réintroduire à son mouvement de découverte concret et à ses avancées théoriques. C'est donc l'ensemble du "champ de savoir" analytique qui est déployé, en son contenu, sa dynamique, ses thèses, son devenir, sa théorie et son histoire. Cet ouvrage à intention didactique présente le mouvement de va-et-vient de l'exposé du savoir au travail du symptôme, à l'instar de l'oeuvre freudienne, réintroduction inlassable à son propre objet. D'où sa subdivision en trois parties : fondements (les découvertes freudiennes), figures (clinique, métapsychologie et "technique"), perspectives (psychanalyse "appliquée" au savoir de l'homme et de la culture, héritage freudien - de Melanie Klein à Winnicott et au "retour à Freud" de Jacques Lacan). Une préface inédite pour cette 3e édition, situant la psychanalyse comme acte et savoir dans la condition contemporaine, permet de considérer l'avenir de la psychanalyse à partir de ses enjeux structuraux. | ||
| 650 | |a Psychanalyse | ||
| 650 | |a Interprétation psychanalytique | ||
| 650 | |a Métapsychologie | ||
| 650 | |a Psychanalyse |x Histoire | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement supérieur | ||
| 710 | 2 | |a Presses universitaires de France. |4 pbl | |
| 997 | |0 672956 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 150.195 ASS | ||