À la maternelle, voir grand!
L'ouvrage mise sur des valeurs telles que le respect, l'égalité, l'estime de soi, l'autonomie, l'entraide la curiosité et la réflexion à l'école maternelle. Il propose des outils et des pistes pour les mettre en application en classe.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Montréal :
Chenelière/McGraw-Hill
DL1998.
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| Collection: | Gestion de classe
|
| Sujets: | |
| Note: |
La couv. porte en plus : "Vidéo aussi disponoble, matériel reproductible inclus" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 084 | |a LB1169. P64 1998 fol | ||
| 100 | 1 | |a Poisson-Breuille, Marie-Christine. | |
| 245 | 1 | 0 | |a À la maternelle, voir grand! |c Marie-Christine Poisson, Louise Sarrasin ; préface de Jay Naidoo ; [illustrations, Ginette Morneau]. |
| 260 | |a Montréal : |b Chenelière/McGraw-Hill, |c DL1998. | ||
| 300 | |a 1 volume (vii-290 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleur ; |c 28 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Gestion de classe | |
| 500 | |a La couv. porte en plus : "Vidéo aussi disponoble, matériel reproductible inclus" | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 287-290 | ||
| 505 | 0 | |a . L'ENSEIGNANTE, LA SCENARISTE, L'ACTRICE : Le temps de faire vibrer ma passion d'enseignante. En faisant une réflexion personnelle. En scénarisant mon enseignement. En créant un environnement favorable à la vie de classe. L'ENSEIGNANTE ET LES ENFANTS, ACTEURS PRINCIPAUX : Le temps de donner le goßt de la vie à la maternelle. En les aidant à mieux se connaître. En les aidant à vivre en relation avec les autres. En leur permettant d'interagir avec l'environnement. L'ENSEIGNANTE ET LES PARENTS, DES ACTEURS ENGAGES : Le temps de partager l'éducation avec les parents. En visant un partenariat. En créant une complicité éducative. TOUS LES ACTEURS EN PRESENCE : Le temps de vivre un projet intégrateur. Le projet Enfant-vedette. | |
| 520 | |a L'ouvrage mise sur des valeurs telles que le respect, l'égalité, l'estime de soi, l'autonomie, l'entraide la curiosité et la réflexion à l'école maternelle. Il propose des outils et des pistes pour les mettre en application en classe. | ||
| 650 | |a Éducation préscolaire | ||
| 650 | |a Relations parents-enseignants | ||
| 650 | |a Relations maître-élève | ||
| 650 | |a Éducation des enfants | ||
| 700 | 1 | |a Sarrasin, Louise. |4 aut | |
| 997 | |0 672171 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 POI | ||