Entrer dans l'écrit : de la maternelle au CP : mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : cycle 1-CP : programmes 2016

Entrer dans l'écrit : de la maternelle au CP : mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : cycle 1-CP : programmes 2016

Comment faire entrer les jeunes élèves du cycle 1 dans l écrit de façon fluide et efficace ? Quelles nouvelles pratiques proposer aux enseignants pour faciliter la découverte du principe alphabétique ? Cet ouvrage propose d'accompagner les enseignants de cycle 1 et de CP en mettant à leur dispo...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Baglieto, Isabelle, Boutelier, Catherine (Yazar), Claracq, Ingrid (Yazar), Collette, Aurélie (Yazar), Haeck, Nathalie (Yazar), Lebourg, Audrey (Yazar), Mathurin, Florence (Yazar), Osmani, Audrey (Yazar), Owsinski, Valérie (Yazar), Tailliez, Cécile (Yazar)
Diğer Yazarlar: Maillot, Pascal (Yayın yönetmeni)
Materyal Türü: Livre papier
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Futuroscope : Canopé éditions DL 2017.
Seri Bilgileri:Agir
Konular:
Communication écrite > Étude et enseignement (primaire)
Communication écrite > Étude et enseignement (préscolaire)
Art d'écrire > Étude et enseignement (primaire)
Art d'écrire > Étude et enseignement (préscolaire)
Alphabet > Étude et enseignement (préscolaire)
Not: Autres contributions : Aurélie Collette, Nathalie Haeck, Audrey Lebourg, Florence Mathurin, Audrey Osmani, Valérie Owsinski, Cécile Tailliez (auteures)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
İçindekiler:
  • P. 5
  • Introduction
  • P. 9
  • Partie 1. DÉCOUVRIR LE PRINCIPE ALPHABÉTIQUE EN ÉCRIVANT
  • P. 29
  • Partie 2. MISE ENŒUVRE PÉDAGOGIQUE
  • P.117
  • ANNEXES

Benzer Materyaller