Les tout-petits, le monde et les albums

Extrait de la 4e de couverture : Les bienfaits cognitifs et psychologiques des albums pour les plus jeunes. Avant l'acquisition de la lecture par l'enfant, ces ouvrages enrichissent l'accès au monde, facilitent la relation aux autres et la construction de soi, éveillent la curiosité e...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Ashbé, Jeanne, 1955- (Autor), Bădescu, Ramona, 1980- (Autor), Ben Soussan, Patrick, 1956- (Autor)
Autor kompanije: Agence Quand les livres relient (Autor)
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Toulouse : Editions Érès DL 2017.
Serija:1001 BB : les bébés et la culture 154
Teme:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Les tout-petits, le monde et les albums, Agence Quand les livres relient, Paris, Cairn, 2017, 1001 bébés, 978-2-7492-5713-6
Sadržaj:
  • P.7
  • Introduction : Pourquoi lit-on des albums? / Francine Foulquier
  • P. 20
  • I. Les tout-petits et la lecture
  • P. 21
  • Ecrire la voix / Patrick Ben Soussan
  • P. 51
  • Lire, lier / Bernard Golse
  • P. 73
  • Entre les pages, les âges : les livres et la secrète ambivalence du social à l'égard de l'enfance / Sylviane Giampino
  • P.93
  • II. La fabrique des livres
  • P. 95
  • Ouvrir les yeux / Joëlle Turin
  • P. 111
  • Des livres pour se parler du monde / Yvanne Chenouf
  • P. 121
  • " Mais alors, dit Alice, si le monde n'a absolument aucun sens, qui nous empêche d'en inventer un ? " Paroles d'auteurs
  • P. 151
  • Vous avez dit " livre pour les tout-petits " ? Des éditeurs répondent
  • P. 165
  • Dans la sauvage cuisine d'un album accessible aux bouts de chou / Christian Bruel
  • P. 175
  • III. Les rouages de la médiation
  • P. 177
  • Ouvrir un espace littéraire aux bébés ? / Marie Manuélian
  • P. 185
  • Les prix Sorcières, prix littéraires pour la jeunesse. Points de vue croisés d'une libraire et d'une bibliothécaire
  • P. 197
  • Lis avec moi / Isabelle Sagnet
  • P. 203
  • Comment le bébé choisit-il ses livres ? / Coline Joufflineau, Corinne Do Nascimento, Sylvie Joufflineau
  • P. 229
  • Pourquoi mettre en scène le livre à l'écran et risquer de court-circuiter la relation entre l'enfant, l'adulte et le livre ? / Séverine Lebrun
  • P. 241
  • Lire tous nos sens en éveil.../ Dominique Rateau