Recherches en linguistique et en didactique : apports de l'analyse des corpus et des interactions

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Autore principale: Teston-Bonnard, Sandra, 1957-
Altri autori: Blanc, Nathalie, 1967-...., Maître de conférences en Sciences de l Education (Direttore editoriale), Colón de Carvajal, Isabelle, 1981- (Direttore editoriale)
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Limoges : Lambert-Lucas DL 2017.
Soggetti:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Sommario:
  • P. 7
  • Introduction / Sandra Teston-Bonnard
  • Première partie, Développement et usages des corpus écrits pour la recherche linguistique
  • P.15
  • 1, Il n y a pas de linguistique historique sans corpus / Christiane Marchello-Nizia
  • Deuxième partie, Interactions didactiques pour la recherche et la formation des enseignants
  • P. 27
  • 2, Étudier les pratiques d enseignement et d apprentissage de la physique et contribuer à leur développement / Andrée Tiberghien
  • P. 47
  • 3, Penser l activité du professeur et des élèves : quelle(s) théorie(s) didactique(s) pour mieux agir ? / Gérard Sensevy
  • P. 61
  • 4, Construire et penser la coopération entre enseignement et recherche en didactique / Jacques Vince
  • Troisième partie, Interaction et multi-modalité : de l éthologie à la conversation située
  • P. 81
  • 5, Éthologie de l animal bavard / Jacques Cosnier
  • P. 97
  • 6, La parole et le corps en interaction. Pour une analyse conversationnelle multimodale / Lorenza Mondada
  • P. 119
  • 7, IMPEC et SenEc sont au bord du Rhône... De "Décrire la conversation"(1987) à "Décrire la conversation en ligne" (2011) et après / Christine Develotte
  • Quatrième partie, Pragmatique et linguistique interactionnelle
  • P. 139
  • 8, De la stylistique à l analyse du discours en interaction : remarques sur un parcours de recherche / Catherine Kerbrat-Orecchioni
  • P. 161
  • 9, La variation interculturelle dans le fonctionnement des formes d adresse en français et en italien à partir de l analyse comparée d interactions médiatiques. Problèmes méthodologiques, hypothèses interprétatives et perspectives / Elisa Ravazzollo
  • P. 181
  • 10, Évaluations et compliments : de la visite amicale à la visite touristique / Véronique Traverso
  • Cinquième partie, Outils et méthodologies d analyse de l argumentation
  • P. 209
  • 11, L argumentation, de a cohærentia à vraisemblable / Christian Plantin
  • P. 237
  • 12, L argumentation jusqu à plus soif / Marianne Doury
  • P. 255
  • 13, Les dangers de la théorisation avant analyse : trois cas d étude portant sur l argumentation et la cognition / Matthieu Quignard et Kristine Lun