Former à l'éthique en organisation : une approche pragmatiste
La formation en éthique soulève des questions importantes et nous oblige à revisiter nos classiques, ne serait-ce que pour savoir qui on forme?: forme-t-on la personne ou le professionnel?? Forme-t-on cette personne en fonction de son milieu de travail et du type d organisation où elle travaille?? L...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Livre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Québec :
Presses de l'Université du Québec
2017.
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Oharra: |
Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 180 p. Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Philosophie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Former à l'éthique en organisation, une approche pragmatiste, André Lacroix, Allison Marchildon et Luc Bégin, 2017, Québec, Presses de l'Université du Québec, 1 vol. (XIII-160 p.), 2-7605-4427-3 |
| LEADER | 03333nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 648395 | ||
| 008 | 170725s2017 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN203365437 | ||
| 020 | |a 9782760544284 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 306.3/613 | ||
| 100 | 1 | |a Lacroix, André, |d 1962- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Former à l'éthique en organisation : |b une approche pragmatiste |c André Lacroix, Allison Marchildon et Luc Bégin ; avec collaboration de Marie-Claude Boudreau. |
| 256 | |a Données textuelles | ||
| 260 | |a Québec : |b Presses de l'Université du Québec, |c 2017. | ||
| 500 | |a Titre provenant de la page de titre du document numérique | ||
| 500 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 180 p. | ||
| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Philosophie | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a La formation en éthique soulève des questions importantes et nous oblige à revisiter nos classiques, ne serait-ce que pour savoir qui on forme?: forme-t-on la personne ou le professionnel?? Forme-t-on cette personne en fonction de son milieu de travail et du type d organisation où elle travaille?? La forme-t-on en fonction d un idéal type de personne et de professionnel?? Peut-on proposer un modèle de formation à l éthique clés en main, transposable au sein de toutes les organisations?? C est à ce genre de difficultés que les formateurs en éthique se butent et c est en voulant répondre à ces questions que les auteurs de cet ouvrage en ont entrepris la rédaction. Ils y proposent non pas un modèle de formation élaboré en fonction d un idéal type, mais plutôt une démarche de formation à l éthique ancrée dans une approche pragmatiste. Afin de bien clarifier les enjeux que recouvre la formation à l éthique, ils rappellent d abord la source des besoins de formation en éthique pour ensuite développer une approche inspirée par la philosophie pragmatiste de Dewey. Partant de ce cadre d analyse, ils revisitent la notion de compétence éthique et insistent sur la nécessité de revoir la conception du pouvoir au sein des organisations. La proposition qu avancent les trois auteurs est elle-même élaborée de manière pragmatiste?: elle table sur leur expérience d intervention et de formation, tout autant que sur leurs plus récentes recherches. En ce sens, ils ont cherché la cohérence, autant dans leur démarche que dans leur proposition. | ||
| 538 | |a Configuration requise : navigateur internet | ||
| 650 | |a Éducation morale | ||
| 650 | |a Éthique du travail |x Étude et enseignement | ||
| 700 | 1 | |a Bégin, Luc, |d 1959-...., |c psychologue. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Marchildon, Allison. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Boudreau, Marie-Claude, |d 19..- |4 clb | |
| 776 | 0 | |0 201857650 |t Former à l'éthique en organisation |o une approche pragmatiste |f André Lacroix, Allison Marchildon et Luc Bégin |d 2017 |c Québec |n Presses de l'Université du Québec |p 1 vol. (XIII-160 p.) |z 2-7605-4427-3 | |
| 856 | 4 | |5 452349901:728247054 |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://univ.scholarvox.com/catalog/book/docid/88839641 |z Accès Université Orléans et IFPM | |
| 997 | |0 648395 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/ScholarVox (ebooks)/ | ||