Professionnaliser : construire des parcours personnalisés de professionnalisation

La 4è de couv. indique : "L'exigence de professionnalisme est aujourd'hui omniprésente : les employeurs recherchent des professionnels compétents, les clients et les patients exigent d'avoir affaire à des pros , les demandeurs d'emploi veulent argumenter leur employabilité,...

সম্পূর্ণ বিবরণ

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Le Boterf, Guy, 19..-
বিন্যাস: Livre numérique
ভাষা:Français
প্রকাশিত: Paris : Eyrolles 2016.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Accès Université Orléans et IFPM
টীকা: Titre provenant de la page de titre du document numérique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 171 p.
Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation
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Edition sous un autre format:• Professionnaliser, construire des parcours personnalisés de professionnalisation, Guy Le Boterf, 7e édition augmentée, 2016, Paris, Eyrolles, 1 vol. (169 p.), Collection Ressources humaines, 978-2-212-56412-9
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506 |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition 
520 |a La 4è de couv. indique : "L'exigence de professionnalisme est aujourd'hui omniprésente : les employeurs recherchent des professionnels compétents, les clients et les patients exigent d'avoir affaire à des pros , les demandeurs d'emploi veulent argumenter leur employabilité, des universités proposent des cursus professionnalisants, les parcours personnalisés de formation professionnalisante sont encouragés par le législateur... Dans cet ouvrage, Guy Le Boterf expose la méthode qui sous-tend l'outil digital qu'il a créé pour concevoir et réaliser des parcours personnalisés de formation professionnalisante selon la même logique que celle qui s'applique aux parcours de navigation. Cette 7e édition est augmentée par rapport aux précédentes d'un développement important sur la façon d'assurer la qualité durable d'une formation professionnalisante. L'ouvrage présente trois points essentiels de sa méthodologie : Comment décrire le professionnalisme attendu d'un professionnel ? ; Comment élaborer et piloter des parcours personnalisés de formation professionnalisante comme des parcours de navigation ? ; Comment assurer la qualité durable d'une formation professionnalisante ?" 
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