L'accessibilité des établissements d'enseignement : les modalités d'accès au savoir des élèves et étudiants handicapés et les règles d'accessibilité des bâtiments de l'enseignement primaire, secondaire et supérieur
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Livre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Héricy :
Editions du Puits Fleuri
2013.
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| Accesso online: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Titre provenant de la page de titre du document numérique Numérisation de l'édition de Héricy : Editions du Puits Fleuri, 2011 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 339 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'accessibilité des établissements d'enseignement, les modalités d'accès au savoir des élèves et étudiants handicapés et les règles d'accessibilité des bâtiments de l'enseignement primaire, secondaire et supérieur, Soraya Kompany, Héricy, Éd. du Puits fleuri, 2011, 1 volume (332 pages), Gestion & organisation, 978-2-86739-447-8 |
| Descrizione del documento: | Titre provenant de la page de titre du document numérique Numérisation de l'édition de Héricy : Editions du Puits Fleuri, 2011 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 339 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
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| ISBN: | 9782867394478 (ISBN identique à l'ISBN de l'imprimé) |
| Accesso: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |