L'enfant et la médiation animale : une nouvelle approche par la zoothérapie
La zoothérapie est utilisée comme auxiliaire aux thérapies conventionnelles. C'est une technique d'intervention faisant appel à l'animal, lui faisant jouer un rôle de trait d'union entre l'intervenant (le zoothérapeute) et l'individu auquel doit s'appliquer cette t...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Dunod
DL 2016.
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| Edizione: | 2e édition [entièrement revue et mise à jour]. |
| Serie: | Enfances. Psychologie et pédagogie
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| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'enfant et la médiation animale, Une nouvelle approche de la zoothérapie, François Beiger, 2016, Paris, Cairn, Enfances, 978-2-10-075128-0 |
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| 020 | |a 9782100747092 (br.) : |c [19,90 EUR] | ||
| 024 | |a 9782100747092 | ||
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| 082 | |a 615.851 5 | ||
| 084 | |a WM 400 | ||
| 100 | 1 | |a Beiger, François, |d 1945- | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'enfant et la médiation animale : |b une nouvelle approche par la zoothérapie |c François Beiger. |
| 250 | |a 2e édition [entièrement revue et mise à jour]. | ||
| 260 | |a Paris : |b Dunod, |c DL 2016. | ||
| 300 | |a 1 volume (iv-218 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Enfances. Psychologie et pédagogie | |
| 504 | |a Bibliographie p. [209]-211 | ||
| 520 | |a La zoothérapie est utilisée comme auxiliaire aux thérapies conventionnelles. C'est une technique d'intervention faisant appel à l'animal, lui faisant jouer un rôle de trait d'union entre l'intervenant (le zoothérapeute) et l'individu auquel doit s'appliquer cette thérapie. Soutenue par la réflexion de médecins sur les effets médico-psychologiques de l'animal de compagnie, elle intervient en appoint des thérapies conventionnelles pour accompagner et dynamiser les personnes fragilisées par le handicap ou la dépendance. Le contact animal réussit et produit des effets, là où la relation humaine semble définitivement bloquée. Les animaux impliqués dans cette thérapie doivent être sélectionnés dans des normes d'éducation et de comportement et doivent être suivis attentivement sur le plan sanitaire. Cet ouvrage est consacré à l'utilisation de la zoothérapie dans la prise en charge de l'autisme, de l'hyperactivité et de la trisomie chez l'enfant. | ||
| 650 | |a Zoothérapie | ||
| 650 | |a Médiation thérapeutique | ||
| 650 | |a Enfants |x Psychothérapie | ||
| 650 | |a Enfants |x Psychologie | ||
| 650 | |a Enfants et animaux | ||
| 775 | 0 | |0 124305016 |t L'enfant et la médiation animale |o une nouvelle approche de la zoothérapie |f François Beiger |d 2008 |c Paris |n Dunod |p 1 vol. (VI-200 p.) |s Enfances |z 978-2-10-051536-3 | |
| 776 | 0 | |0 192236555 |t L'enfant et la médiation animale |o Une nouvelle approche de la zoothérapie |f François Beiger |d 2016 |c Paris |n Cairn |s Enfances |z 978-2-10-075128-0 | |
| 997 | |0 640938 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 155.4 BEI | ||