Sortir ! : dans la nature avec un groupe Tome 2, plus loin, plus longtemps, autrement
Que de manières de voyager à la rencontre de la nature ! Suivre les routes et les chemins... ou bien se laisser surprendre en quittant la terre ferme, en explorant d'autres milieux. A vélo, en kayak, sur des raquettes à neige ou accompagné d'un âne, autant de façons de changer de perspecti...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Sortir !, 2 |
|---|---|
| מחבר תאגידי: | |
| פורמט: | Livre papier |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
[Prades-le-Lez] :
Édition Écologistes de l'Euzière et Réseau Ecole et Nature
DL 2017.
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| נושאים: | |
| הערה: |
La couv. porte en plus : "préparer, s'équiper, partir, partager..." |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 300 | |a 1 vol. (111 p.) : |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en noir et en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 500 | |a La couv. porte en plus : "préparer, s'équiper, partir, partager..." | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 104. Webliogr. p. 105. Index | ||
| 520 | |a Que de manières de voyager à la rencontre de la nature ! Suivre les routes et les chemins... ou bien se laisser surprendre en quittant la terre ferme, en explorant d'autres milieux. A vélo, en kayak, sur des raquettes à neige ou accompagné d'un âne, autant de façons de changer de perspectives. Et qu'en est-il alors du voyage sur place, celui qui nous donne le temps de découvrir sous tous les angles un seul et même espace ? Vous êtes animateurs, éducateurs, enseignants et vous rêvez de faire vivre ces expériences à des groupes d'enfants ou d'adultes ? Vous êtes parents et vous avez envie de partir explorer la nature en famille, de prendre le temps de voyager en itinérance ou de vous immerger dans un lieu. Ce livre vous donne conseils pratiques et techniques pour vous accompagner dans l'organisation de ces séjours. Il raconte aussi les expériences d'animatrices et animateurs passionnés qui partagent leurs apprentissages et compétences afin de rendre possible le plus grand nombre de vos projets ! L'aventure continue, bonnes découvertes. | ||
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