La question du sens au Moyen Âge : hommage au professeur Armand Strubel

Réunies pour rendre hommage au professeur Armand Strubel, connu dans l Université pour ses qualités scientifiques autant que pour son engagement humain, les quarante-quatre études présentées ici se proposent de repenser la question du sens au Moyen Âge à partir de ses travaux fondateurs et des analy...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Boutet, Dominique, 1949-2021, médiéviste
مؤلفون آخرون: Nicolas, Catherine, 1977- (المحرر)
التنسيق: Livre papier
اللغة:Français
منشور في: Paris : Honoré Champion éditeur 2017.
سلاسل:Nouvelle bibliothèque du Moyen Âge 123
الموضوعات:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Mélanges :, Strubel, 1950-....
Edition sous un autre format:• La question du sens au Moyen Âge, hommage au professeur Armand Strubel, études réunies par Dominique Boutet et Catherine Nicolas, 2020, Paris, Honoré Champion éditeur, 978-2-7453-4694-0
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260 |a Paris :  |b Honoré Champion éditeur,  |c 2017. 
300 |a 1 volume (772 pages) :  |b illustrations, portrait en frontispice ;  |c 24 cm. 
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504 |a Bibliographie d'Armand Strubel pages [25]-36. Notes bibliographiques. Index 
520 |a Réunies pour rendre hommage au professeur Armand Strubel, connu dans l Université pour ses qualités scientifiques autant que pour son engagement humain, les quarante-quatre études présentées ici se proposent de repenser la question du sens au Moyen Âge à partir de ses travaux fondateurs et des analyses du double sens qu il a lui-même proposées, en particulier dans ses deux ouvrages majeurs dédiés à l étude de l allégorie médiévale. Le propos se déploie autour de ses trois grands corpus de prédilection la Rose, Renart et le Graal avec pour rayonnement les grands textes de la littérature allégorique et sous l œil des spécialistes de littérature, de linguistique, d histoire et d histoire de l art, mais il s ouvre également à des analyses portant sur les champs épique, dramatique, hagiographique ou historiographique nécessaires à la théorisation d ensemble. Les élèves, collègues et amis du maître explorent ici collectivement les procédés et les techniques du double sens et leurs enjeux poétiques, rhétoriques, génériques ou herméneutiques pour saisir dans leur ensemble et dans leur variété les processus de mise en oeuvre du sens. Du simple mot aux tropes les plus complexes, tous les rouages des machines du sens sont ici démontés et remontés "en senefiance de joie et de delit". 
600 |a Strubel, Armand,  |d 1950-....  |x Mélanges et hommages 
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997 |0 640029  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/  |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, XA41-123