Mon carnet de suivi des apprentissages à l'école maternelle

"Le programme 2015 explique que l'évaluation repose sur une observation attentive et une interprétation de ce que chaque enfant dit ou fait.. Pour que l'observation puisse avoir lieu, l'enseignant doit prendre le temps et considérer ces moments d'observation comme des moment...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Dorner, Christina, Schneider, Léa (Egilea)
Formatua: Livre papier
Hizkuntza:Français
Argitaratua: Schiltigheim : Accès Éditions DL 2016.
Gaiak:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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300 |a 1 vol. (48 p.) :  |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ;  |c 30 cm. 
520 |a "Le programme 2015 explique que l'évaluation repose sur une observation attentive et une interprétation de ce que chaque enfant dit ou fait.. Pour que l'observation puisse avoir lieu, l'enseignant doit prendre le temps et considérer ces moments d'observation comme des moments nécessaires à la vie de classe. Cela impose parfois de revoir la manière de s'organiser pour que ces moments soit prévus au sein des activités. Ce carnet de suivi est conçu pour être rempli sur les trois années de maternelle. Chaque page suit une progression de la petite section à la fin de la grande section. On peut donc y consigner les petits exercices, les propos de l'élève, les illustrations, les productions et les commentaires de l'enseignant et le rendre ainsi complètement personnalisé pour chaque élève. [informations éditeur] 
650 |a Élèves  |x Auto-évaluation 
650 |a Élèves  |x Évaluation 
700 1 |a Schneider, Léa.  |4 aut 
997 |0 634169  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 MON  |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 MON