Intervention in school and clinic.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Título anterior:Academic therapy
Collectivités auteurs: Hammill Institute on Disabilities (Directeur de la publication), SAGE Publishing (Directeur de la publication)
Formato: Revue numérique
Idioma:Anglais
Publicado: Austin, Tex. : PRO-ED 1990-.
Austin, Tex : Hammill Institute on Disabilities and Sage in association with the Council for Learning Disabilities 1990-.
[Austin, TX] :
Sujets:
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans
Accès INSA CVL
Nota: Titre provenant de l'écran-titre
Articles mis en ligne sur les bases de données Pro.ed et Sage Journals
SAGE (Licence nationale)
SAGE (Licence nationale)
The Keepers Registry
Type of computer file: Articles en texte intégral au format html ou pdf
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
État de collection: Revue électronique, (1990) - (2009)180339901, (1990) - (2009)
Edition sous un autre format:• Intervention in school and clinic, 1053-4512
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500 |a Type of computer file: Articles en texte intégral au format html ou pdf 
506 |a Accès en ligne pour les établissements français bénéficiaires des licences nationales pour les années antérieures à 2010 
506 |a Accès soumis à abonnement pour tout autre établissement 
506 |a Conditions particulières de réutilisation pour les bénéficiaires des licences nationales. https://www.licencesnationales.fr/sage-revues-contrat-licence-ln-2014 
538 |a Configuration requise : navigateur internet, Adobe Acrobat Reader 
650 |a Éducation spéciale 
650 |a Enfants handicapés  |x Éducation 
650 |a Psychologie scolaire 
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650 |a Périodique 
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