L'autorité à l'école, mode d'emploi
Un ensemble de conseils destinés aux enseignants débutants ou confirmés qui rencontrent des difficultés d'autorité passagères ou récurrentes dans leur classe. L'auteur en aborde différents aspects : la voix, le langage du corps, le premier jour de la rentrée, la parole coopérative et les s...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
ESF éditeur
2017.
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| Édition: | 2e édition actualisée. |
| Collection: | Pédagogies
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| Sujets: | |
| Note: |
La page de couverture porte en plus : "Tenir sa classe, se sentir légitime, instaurer la confiance, intéresser les élèves, parler comme un maître, savoir dire non" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table des matières:
- Avant-propos
- Asseoir son autorité
- 1. Quelques grains de théorie
- 2. Ce que dit la voix
- 3. La chasse aux tics verbaux
- 4. Parler juste
- 5. Une autorité fondée sur la confiance
- 6. Le langage du corps
- 7. Le premier jour
- 8. La loi, la règle et le réglement
- 9. La régulation par la parole coopérative
- 10. Les sanctions
- 11. Une histoire exemplaire
- Conclusion
- Ouvrages cités