Faire de la grammaire au CM1-CM2 : étude de la langue : nouveaux programmes 2016
Ce guide est destiné aux classes doubles de CM1-CM2 pour faire intégrer aux élèves toutes les notions de grammaire conformément au programme. Avec une programmation sur l'année en cinq périodes de six à sept semaines, et des séquences composées d'activités autour d'un texte et d'...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Futuroscope :
Canopé éditions
DL 2016.
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| Edice: | Agir
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| Témata: | |
| Poznámka: |
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| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Faire de la grammaire au cours moyen un - cours moyen deux |
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| 100 | 1 | |a Picot, Françoise, |d 1948-...., |c inspectrice de l'éducation nationale. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Faire de la grammaire au cours moyen un - cours moyen deux |
| 245 | 1 | 0 | |a Faire de la grammaire au CM1-CM2 : |b étude de la langue : nouveaux programmes 2016 |c Françoise Picot,... Marie-Louise Pignon,... |
| 260 | |a Futuroscope : |b Canopé éditions, |c DL 2016. | ||
| 300 | |a 1 vol. (187 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Agir |x 2425-9861 | |
| 500 | |a Contenus associés disponibles sur www.reseau-canope.fr | ||
| 504 | |a Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a Ce guide est destiné aux classes doubles de CM1-CM2 pour faire intégrer aux élèves toutes les notions de grammaire conformément au programme. Avec une programmation sur l'année en cinq périodes de six à sept semaines, et des séquences composées d'activités autour d'un texte et d'une évaluation. Les activités sont différenciées en fonction des niveaux. | ||
| 650 | |a Français (langue) |x Grammaire |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Enseignement primaire |z France |x Cours moyen | ||
| 700 | 1 | |a Pignon, Marie-Louise, |d 19..-...., |c professeure des écoles. |4 aut | |
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