La communication : Quand ? Comment ? Pourquoi ?

Pour découvrir l'histoire de l'écriture, de la langue française, la circulation de l'information, les modes de transmission d'un message ou les formes de communication non verbale.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Lotus, Amélie, 19-
Format: Livre papier
Sprog:Français
Udgivet: Paris : Hatier DL 2017.
Serier:Ribambelle
Fag:
Kommentar: Livre de l'élève : "Mon manuel Ribambelle, étude de la langue CE2 [série turquoise]". ISBN 978-2-401-02603-2
Cahier d'activités : "Ribambelle, Français CE2 [série turquoise] : cahier d'activités". ISBN 978-2-401-02608-7
Guide pédagogique : "Ribambelle, Français CE2 [série turquoise] : guide pédagogique". ISBN 978-2-401-00036-0
Carnet : "Ribambelle, étude de la langue CE2 [série turquoise] : mon carnet : collections, mémos". ISBN 978-2-401-02604-9
Livret d'entraînement : "Ribambelle, Français CE2 [série turquoise] : livret d'entraînement à la lecture fluide". ISBN 978-2-401-00030-8
Roman : "Le grand amour du bibliothécaire". ISBN 978-2401-00031-5
Roman : "Mlle Charlotte : Une bien curieuse factrice". ISBN 978-2-401-00033-9
Nouvelle : "Nouvelles d'aujourd'hui". ISBN 978-2-401-00032-2
Bande dessinée : "Marion Duval : SOS éléphants". ISBN 978-2-218-99967-3
Conte : "Peter Pan". ISBN 978-2-401-00035-3
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Indholdsfortegnelse:
  • P. 5
  • De la tablette à la tablette
  • Les premières traces d'écriture
  • Sur quoi écrivait-on ?
  • L'invention du livre imprimé
  • P. 13
  • Des mots voyageurs
  • Du dessin à la lettre
  • D'où vient notre langue ?
  • Une langue vivante
  • Et aujourd'hui ? Et demain ?
  • P. 21
  • L'information : un métier, une passion
  • Les médias
  • Le métier de journaliste
  • Quelle information sur Internet ?
  • Le droit de s'exprimer
  • P. 29
  • Transmettre un message
  • Échanger un message papier
  • La poste moderne
  • Échanger un message oral
  • Échanger un message numérique
  • P. 37
  • Communiquer sans les mots
  • Quand parler est impossible
  • Les langages artistiques
  • Le langage du corps
  • Communiquer par le toucher - Et demain ?
  • P. 45
  • Lexique