Mathématiques : Term S
Dans ce manuel de terminale : une place importante accordée aux TICE, aux calculatrices et à l'algorithmique tout au long des chapitres ; des cours clairs et rigoureux, faciles à lire et à comprendre ; des exercices résolus suivis d'autres exercices sur le même modèle pour aider l'élè...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , , , , , , , , |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Nathan
DL 2017.
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| Series: | Hyperbole
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| Sujets: | |
| Nota: |
La couverture du spécimen porte en plus : "Gratuit en téléchargement : manuel numérique enseignant + livre du professeur + fichiers logiciels" Autres contributions : Anne Crouzier, Pierre-Antoine Desrousseaux, Fabrice Destruhaut, Danièle Eynard, Mickaël Védrine, Myriam Vialaneix (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Maths :, Terminale S, enseignement spécifique Hyperbole mathématiques :, Term S, spécifique |
| LEADER | 02679nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 625995 | ||
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| 009 | PPN20235783X | ||
| 020 | |a 9782091726854 (br.) (spécimen) | ||
| 024 | |a 9782091726854 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Lécole, Jean-Marc, |d 19..- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Maths : |b Terminale S, enseignement spécifique |
| 240 | 1 | 0 | |a Hyperbole mathématiques : |b Term S, spécifique |
| 245 | 1 | 0 | |a Mathématiques : |b Term S |c Jean-Marc Lécole, Michel Bachimont, Bernard Chrétien... [et al.] ; sous la direction de Joël Malaval. |
| 260 | |a Paris : |b Nathan, |c DL 2017. | ||
| 300 | |a 1 vol. (d-475 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 26 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Hyperbole | |
| 500 | |a La couverture du spécimen porte en plus : "Gratuit en téléchargement : manuel numérique enseignant + livre du professeur + fichiers logiciels" | ||
| 500 | |a Autres contributions : Anne Crouzier, Pierre-Antoine Desrousseaux, Fabrice Destruhaut, Danièle Eynard, Mickaël Védrine, Myriam Vialaneix (auteurs) | ||
| 504 | |a Index | ||
| 520 | |a Dans ce manuel de terminale : une place importante accordée aux TICE, aux calculatrices et à l'algorithmique tout au long des chapitres ; des cours clairs et rigoureux, faciles à lire et à comprendre ; des exercices résolus suivis d'autres exercices sur le même modèle pour aider l'élève à assimiler les méthodes ; de nombreux exercices de difficulté progressive, des techniques de bases aux problèmes favorisant la prise d'initiative et la recherche ; accompagnement personnalisé, des exercices de soutien par notion pour les élèves en difficulté et des exercices d'approfondissement ; des pages Objectifs Bac pour une préparation efficace ; des QCM, des "vrai ou faux", des prises d'initiatives, des exercices à questions enchaînées, avec pour certains un guide de résolution ou une aide ; les restitutions organisées de connaissances (ROC). | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Manuels d'enseignement secondaire (Deuxième cycle) | ||
| 700 | 1 | |a Bachimont, Michel, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Chrétien, Bernard, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Crouzier, Anne. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Desrousseaux, Pierre-Antoine, |d 1972- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Destruhaut, Fabrice, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Eynard, Danièle. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Védrine, Mickaël, |d 19..-...., |c professeur agrégé de mathématiques. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Vialaneix, Myriam, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Malaval, Joël, |d 1950-...., |c professeur de mathématiques. |4 pbd | |
| 997 | |0 625995 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 510.71 Te NAT | ||