Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école maternelle
Propose 45 séquences pour un enseignement organisé et explicite du vocabulaire de la petite section à la grande section tout en apportant des apports théoriques sur l'acquisition du langage, la mémorisation et les principes didactiques. (4ème de couv.) Le CD-Rom contient 7 séquences supplémenta...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , , , , |
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| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Multimédia |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
Retz
DL 2017.
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| Edisyon: | [Édition revue et augmentée]. |
| Seri Bilgileri: | Guide pour enseigner
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| Konular: | |
| Not: |
Autre tirage: 2019 La couv. porte en plus : "Nouveaux programmes" ; "Ressources PDF" Autres contributeurs : Sophie Pasqualetti, Karine Quiot et Laurenne Rastel (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Le vocabulaire à l'école maternelle |
İçindekiler:
- 1. Quelques ancrages théoriques :
- L'acquisition du langage et du vocabulaire
- Quelques principes didactiques
- La mémorisation
- Apprentissage du vocabulaire et littérature
- 2. S'appuyer sur les notions lexicales pour enseigner le vocabulaire :
- Le champ lexical
- La synonymie
- L'antonymie
- La catégorisation
- La polysémie
- La dérivation
- 3. Le vocabulaire spécifique aux disciplines
- 4. Les outils