Chimie organique : exercices et méthodes : licence, PACES, CAPES
Cet ouvrage propose aux étudiants des premières années d'études supérieures une méthode progressive et efficace pour comprendre et appliquer les concepts fondamentaux de la chimie organique. Après des rappels de cours, sous forme de fiches, chaque chapitre propose des exercices de difficulté cr...
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| Главные авторы: | , , , , , , |
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| Другие авторы: | |
| Формат: | Livre papier |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Malakoff :
Dunod
DL 2017.
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| Предметы: | |
| Примечание: |
PACES = Première année commune aux études de santé. CAPES = Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré. QCM = Questionnaire à choix multiples La couverture porte en plus : "Fiches de synthèse. 210 QCM. 350 questions Vrai/Faux. 150 exercices d'entraînement" Autres contributions : Anne Harrison-Marchand, Marie-Claire Lasne, Chrystel Lopin-Bon, Jacques Rouden (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Chimie organique, exercices et méthodes, licence, PACES, CAPES, Véronique Bellosta,... Isabelle Chataigner,... François Couty,... [et al.], 2017, Malakoff, Dunod, 978-2-10076-594-2 |
| LEADER | 04619nam a22003857a 4500 | ||
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| 009 | PPN20167873X | ||
| 020 | |a 9782100749454 (br.) : |c [25 EUR] | ||
| 024 | |a 9782100749454 | ||
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| 082 | |a 547.076 | ||
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| 100 | 1 | |a Bellosta, Véronique, |d 19..-...., |c professeure. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Chimie organique : |b exercices et méthodes : licence, PACES, CAPES |c Véronique Bellosta,... Isabelle Chataigner,... François Couty,... [et autres] ; sous la direction de Jacques Maddaluno,... |
| 260 | |a Malakoff : |b Dunod, |c DL 2017. | ||
| 300 | |a 1 volume (352 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 25 cm. | ||
| 500 | |a PACES = Première année commune aux études de santé. CAPES = Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré. QCM = Questionnaire à choix multiples | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Fiches de synthèse. 210 QCM. 350 questions Vrai/Faux. 150 exercices d'entraînement" | ||
| 500 | |a Autres contributions : Anne Harrison-Marchand, Marie-Claire Lasne, Chrystel Lopin-Bon, Jacques Rouden (auteurs) | ||
| 504 | |a Annexes. Index | ||
| 505 | 0 | |a P. 5 -- Avant-propos -- P. 9 -- 1 Atomes et molécules : structure, représentation et nomenclature -- P. 23 -- QCM -- P. 33 -- Vrai ou faux ? -- P. 41 -- Exercices -- P. 55 -- Aperçu du chapitre : Atomes et molécules -- P. 57 -- 2 Les acteurs de la réaction -- P. 66 -- QCM -- P. 75 -- Vrai ou faux -- P. 80 -- Exercices -- P. 112 -- Aperçu du chapitre : Les acteurs de la réaction -- P. 89 -- 3 Comprendre la réaction -- P. 94 -- QCM -- P. 103 -- Vrai ou faux -- P. 108 -- Exercices -- P. 112 -- Aperçu du chapitre : Comprendre la réaction -- P. 113 -- 4 Les grands mécanismes -- P. 123 -- QCM -- P. 131 -- Vrai ou faux -- P. 140 -- Exercices -- P. 144 -- Schéma de synthèse : Les principaux mécanismes -- P. 145 -- 5 Les hydrocarbures -- P. 154 -- QCM -- P. 165 -- Vrai ou faux -- P. 167 -- Exercices -- P. 177 -- Aperçu du chapitre : Les hydrocarbures -- P. 179 -- 6 Le benzène et ses dérivés -- P. 185 -- QCM -- P. 191 -- Vrai ou faux -- P. 195 -- Exercices -- P. 200 -- Aperçu du chapitre : Le benzène et dérivés -- P. 201 -- 7 Les fonctions monovalentes -- P. 213 -- QCM -- P. 224 -- Vrai ou faux -- P. 229 -- Exercices -- P. 236 -- Aperçu du chapitre : Les fonctions monovalentes -- P. 237 -- 8 Les fonctions divalentes, aldéhydes et cétones -- P. 248 -- QCM -- P. 255 -- Vrai ou faux -- P. 259 -- Exercices -- P. 272 -- Aperçu du chapitre : Les fonctions divalentes -- P. 273 -- 9 Les fonctions trivalentes -- P. 284 -- QCM -- P. 291 -- Vrai ou faux -- P. 294 -- Exercices -- P. 308 -- Aperçu du chapitre : Les fonctions trivalentes -- P. 309 -- 10 Les biomolécules -- P. 315 -- QCM -- P. 321 -- Vrai ou faux -- P. 325 -- Exercices -- P. 343 -- Aperçu du chapitre : Les biomolécules -- P. 345 -- Annexes -- P. 349 -- Index | |
| 520 | |a Cet ouvrage propose aux étudiants des premières années d'études supérieures une méthode progressive et efficace pour comprendre et appliquer les concepts fondamentaux de la chimie organique. Après des rappels de cours, sous forme de fiches, chaque chapitre propose des exercices de difficulté croissante pour s'évaluer : QCM, questions Vrai/Faux et exercices de synthèse.Les corrigés détaillés mettent en évidence la méthodologie. Un aperçu à la fin de chaque chapitre récapitule les différentes notions abordées. | ||
| 650 | |a Chimie organique | ||
| 650 | |a Problèmes et exercices | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement supérieur | ||
| 700 | 1 | |a Chataigner, Isabelle, |d 1970-...., |c enseignante-chercheuse en chimie organique. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Couty, François, |d 1963-2019, |c professeur. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Harrison-Marchand, Anne, |d 1969-...., |c enseignante-chercheuse en chimie organique. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lasne, Marie-Claire, |d 19..-...., |c professeure. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lopin-Bon, Chrystel, |d 1975-...., |c professeure de chimie organique. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rouden, Jacques, |d 19..-...., |c professeur. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Maddaluno, Jacques, |d 19..-...., |c docteur en chimie organique. |4 pbd | |
| 776 | 0 | |0 220186049 |t Chimie organique |o exercices et méthodes |o licence, PACES, CAPES |f Véronique Bellosta,... Isabelle Chataigner,... François Couty,... [et al.] |d 2017 |c Malakoff |n Dunod |z 978-2-10076-594-2 | |
| 997 | |0 621115 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 547 BEL |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 547 BEL | ||

