Géographie de l'environnement : cours, études de cas, entraînements, méthodes commentées
La géographie de l environnement étudie les relations entre sociétés et milieux biophysiques à toutes les échelles, du niveau local et individuel aux grands défis planétaires. L objectif de cet ouvrage est de rendre compte de la complexité de ces interactions : exploitation des ressources naturelles...
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| Hauptverfasser: | , , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Malakoff :
Armand Colin
DL 2017.
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| Schriftenreihe: | Portail
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| Schlagworte: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 06649nam a22003137a 4500 | ||
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| 020 | |a 9782200616304 (broché) : |c 25 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Gouzillon de Bélizal, Édouard de, |d 1986- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Géographie de l'environnement : |b cours, études de cas, entraînements, méthodes commentées |c Édouard de Bélizal, Véronique Fourault-Cauët, Marie-Anne Germaine, Élise Temple-Boyer. |
| 260 | |a Malakoff : |b Armand Colin, |c DL 2017. | ||
| 300 | |a 1 volume (276 p.) : |b illustrations, cartes, couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Portail | |
| 504 | |a Bibliographie en fin de chapitres. Index | ||
| 505 | 0 | |a Penser en géographe. -- Portail Géographie : mode d'emploi. -- INTRODUCTION À LA GÈOGRAPHIE DE L'ENVIRONNEMENT. -- Chapitre 1 : L'environnement et ses ressources. -- I. Les ressources naturelles. -- II. L'exploitation des ressources. -- III. Concilier développement et gestion des ressources. -- Conclusion. -- Étude de cas : L'Allemagne, un modèle de transition énergétique ? -- Chapitre 2 : Les sociétés face aux risques. -- I. Les aléas, à la source du danger. -- II. La vulnérabilité comme facteur essentiel de risque. -- III. Gérer les risques et les crises : outils et acteurs. -- Conclusion. -- Étude de cas : Les inondations en France méditerranéenne en 2015. -- Chapitre 3 : Le paysage des géographes. -- I. Le paysage des géographes. -- II. Le paysage, un hybride de nature et de culture. -- III. Le paysage comme ressource. -- IV. Les politiques publiques en faveur des paysages. -- Conclusion. -- Étude de cas : La fermeture des paysages : entre évolutions des pratiques agricoles et perceptions de l'environnement. -- Chapitre 4 : Protéger l environnement, enjeux géographiques. -- I. Que signifie protéger l'environnement ? -- II. La protection de l'environnement : objectifs, territoires et acteurs. -- III. La protection spatialisée de l'environnement, objet de conflits. -- IV. La biodiversité : l'apparition d'un indicateur pour la protection des milieux sur le devant de la scène mondiale. -- Conclusion. -- Étude de cas : Les enjeux d'aménagement et de gestion du Parc national des Calanques. -- Chapitre 5 : Un défi environnemental planétaire : le changement climatique. -- I. De la variabilité climatique passée au changement climatique contemporain. -- II. Du changement climatique aux changements globaux. -- III. Le climat de demain. -- Conclusion. -- Étude de cas : L'Arctique face au changement climatique : crise environnementale ou aubaine locale ? -- Chapitre 6 : Répondre aux changements environnementaux : débats et enjeux. -- I. La prise de conscience de l'existence de menaces globales et l'émergence d'un débat scientifique. -- II. Vers une gouvernance mondiale de l'environnement ? -- III. Du global au local : territorialiser les politiques environnementales. -- Conclusion. -- Étude de cas : La réduction des émissions de CO2, un enjeu global. -- Chapitre 7 : Le développement durable : des discours à l opérationnel. -- I. Le développement durable, une approche novatrice ? -- II. Le ddéveloppement durable, entre projet global et actions locales. -- III. La durabilité en questions. -- Conclusion. -- Étude de cas : Les écoquartiers, l'exemple de Dunkerque. -- MÉTHODES. -- La dissertation. -- Qu'est-ce qu'une dissertation ? -- Objectifs et enjeux de la dissertation. -- Les étapes de la dissertation. -- L'organisation formelle de la dissertation. -- Application : Les risques liés aux aléas naturels sur les littoraux français (DROM-COM inclus). -- Le commentaire de carte topographique. -- Qu'est-ce qu'une carte topographique ? -- Lire une carte topographique. -- Les étapes du commentaire de carte topographique. -- Application : Extrait de la carte IGN 3532 ET Les Arcs-La Plagne -- Le croquis de synthèse. -- Qu'est-ce qu'un croquis de synthèse ? -- Règles de base du croquis en géographie. -- Grands principes de sémiologie graphique. -- Les étapes de réalisation d'un croquis. -- Application : Croquis d'interprétation de la carte IGN 3532 ET Les Arcs-La Plagne -- Le commentaire de paysage. -- Qu'est-ce qu'un commentaire de paysage ? -- Les étapes du commentaire de paysage. -- Application : Un paysage agricole d'Asie du Sud-Est. -- Le schéma fléché. -- Qu'est-ce qu'un schéma fléché ? -- Les étapes de réalisation du schéma fléché. -- Application : Le Sahel face à la sécheresse et à la désertification. -- Le commentaire de statistiques -- Qu'est-ce qu'un commentaire de statistiques ? -- Les étapes du commentaire de statistiques. -- Application : Les usages de l'eau en Poitou-Charentes | |
| 520 | |a La géographie de l environnement étudie les relations entre sociétés et milieux biophysiques à toutes les échelles, du niveau local et individuel aux grands défis planétaires. L objectif de cet ouvrage est de rendre compte de la complexité de ces interactions : exploitation des ressources naturelles, gestion des risques, protection de l environnement, etc. La géographie de l environnement amène donc à questionner les notions de développement, de représentations, d aménagement ou encore de géopolitique : c est un sujet transversal à tous les courants de la discipline. Ce manuel s organise en trois temps forts : INTRODUCTION : questions essentielles, objectifs de connaissance par chapitre, lectures indispensables et notions clés à maîtriser. COURS : savoirs fondamentaux assortis d exemples localisés, de définitions et de focus thématiques, d une page d entraînement et d une étude de cas mobilisant des documents géographiques. MÉTHODES : méthodologie détaillée de chaque type d exercice, avec une application commentée en lien avec un chapitre du cours. | ||
| 650 | |a Écologie | ||
| 650 | |a Environnement | ||
| 650 | |a Géographie (discipline) |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Nature |x Effets de l'homme | ||
| 650 | |a Politique de l'environnement | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement supérieur | ||
| 700 | 1 | |a Fourault-Cauët, Véronique, |d 1979- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Germaine, Marie-Anne, |d 1982- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Temple-Boyer, Elise, |d 19..- |4 aut | |
| 997 | |0 618269 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 577 GEO |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 577 GEO |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 577 GEO |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 577 GEO | ||