Les temps et les lieux de la lecture
Comment faire "entrer" les élèves du secondaire et les étudiants du postsecondaire dans les temps et les lieux de la lecture de la littérature, réels et imaginaires, et leur faire vivre des expériences significatives de lecture ? Quelles œuvres choisir en priorité ? Comment prendre en comp...
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| Άλλοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Namur :
Presses Universitaires de Namur
DL 2015.
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| Σειρά: | Diptyque
30 |
| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |