L'enfant bilingue : de la petite enfance à l'école
Et si le bilinguisme précoce, c'est-à-dire le fait d'acquérir deux langues, était un atout majeur pour le développement des capacités cognitives ? L'ambition de ce livre, qui s'appuie sur les études de plus en plus nombreuses menées sur le sujet dans le monde entier, est de faire...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Odile Jacob
DL 2017.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table des matières:
- P. 9
- Avant-propos
- P. 15
- Introduction
- P. 21
- 1. Qu'est-ce que le bilinguisme ?
- P. 29
- 2. Comment un enfant acquiert-il la parole ?
- P. 49
- 3. L'acquisition de deux langues
- P. 75
- 4. Le début du langage parlé
- P. 105 ##
- 5. Existe-il un âge critique ?
- P. 111
- 6. Les langues dans le cerveau
- P. 121
- 7. Les avantages du bilinguisme
- P. 129
- 8. L'apprentissage de l'écrit
- P. 141
- 9. Le bilinguisme et la réussite à l'école
- P. 145
- En guise de conclusion
- P. 153
- Épilogue