De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias : trajets théoriques et perspectives pédagogiques
L'auteure propose des apports théoriques, des pistes de réflexion et des scénarios pédagogiques pour mieux comprendre et faire comprendre les images et les sons, tout en prenant en compte la diversité des médiums : film, série, GIF...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Presses Sorbonne nouvelle
DL 2017.
|
| Collection: | Les fondamentaux de la Sorbonne nouvelle
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| 504 | |a Bibliographie p. 125-[135]. Notes bibliographiques | ||
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