Élever nos enfants avec bienveillance : l'approche de la communication non violente
La Communication NonViolente (CNV) est un processus efficace permettant de se relier aux autres et d'agir avec bienveillance. Elle contribue à prévenir ou à résoudre les conflits, et invite à communiquer de manière à satisfaire les besoins de chacun. Elle propose des outils concrets utilisables...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Genève-Bernex ; Saint-Julien-en-Genevois :
Jouvence éd.
DL 2007, cop. 2007
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| Seri Bilgileri: | Les clés de la CNV
Les pratiques Jouvence 135 |
| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Rosenberg, Marshall B., |d 1934-2015. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Élever nos enfants avec bienveillance : |b l'approche de la communication non violente |c Marshall B. Rosenberg ; traduction de Farrah Baut-Carlier. |
| 260 | |a Genève-Bernex ; |a Saint-Julien-en-Genevois : |b Jouvence éd., |c DL 2007, cop. 2007 |e (21-Dijon-Quétigny) : |f (Impr. Darantière). | ||
| 300 | |a 1 vol. (93 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 18 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Les clés de la CNV | |
| 490 | 0 | |a Les pratiques Jouvence |v 135 | |
| 505 | 0 | |a . Ma propre prise de conscience. Notre éducation en tant que parents. Les limites de la contrainte et de la punition. Une certaine qualité de relation. Les limites des récompenses. Transformer notre mode de communication habituel. " La guerre des tâches ménagères ". L'amour inconditionnel. Préparer nos enfants. Le jeu du " capitaine ". L'usage de la force. Un groupe qui vous soutient. Quelques sentiments fondamentaux qui nous animent tous. Quelques besoins fondamentaux qui nous animent tous. Pour pratiquer le processus de la CNV. Le CNVC et la CNV en quelques mots : historique et coordonnées | |
| 520 | |a La Communication NonViolente (CNV) est un processus efficace permettant de se relier aux autres et d'agir avec bienveillance. Elle contribue à prévenir ou à résoudre les conflits, et invite à communiquer de manière à satisfaire les besoins de chacun. Elle propose des outils concrets utilisables tant dans les écoles qu'au sein de la famille. En revenant sur des anecdotes personnelles, l'auteur nous montre combien ce mode de communication facilite l'expression et la satisfaction des besoins des parents comme ceux des enfants. Cette forme d'échanges est différente. caractérisée par une relation de confiance mutuelle plutôt que par une relation d'autorité. Et elle s'avère idéale et efficace pour transmettre à nos bambins nos valeurs chères telles que l'intégrité, l'honnêteté, le respect et la bienveillance ! | ||
| 650 | |a Éducation des enfants | ||
| 650 | |a Parents et enfants | ||
| 650 | |a Communication interpersonnelle | ||
| 700 | 1 | |a Baut-Carlier, Farrah. |4 trl | |
| 765 | 0 | |t Raising children compassionately | |
| 997 | |0 616503 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 302.2 ROS | ||