Guide d'enseignement moral et civique Max et Lili : cycle 2
Les trente séquences s'appuyent sur des extraits des bandes-dessinées "Max et Lili" et traitent des thèmes de la sensibilité, de la règle et du droit, du jugement, de l'engagement.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
[Fribourg] :
PCG-Calligram
C 2017.
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| Schriftenreihe: | Pédagogie Max et Lili
|
| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
La couverture porte en plus : "30 séquences, 1 glossaire" ; "Série Max et Lili : un support pédagogique idéal" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Saint Mars, Dominique de, |d 1949-...., |c écrivaine, auteure jeunesse et scénariste BDs. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Guide d'enseignement moral et civique Max et Lili : |b cycle 2 |c Dominique de Saint Mars et Serge Bloch. |
| 260 | |a [Fribourg] : |b PCG-Calligram. | ||
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| 300 | |a 1 volume (139 p.) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Pédagogie Max et Lili | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : "30 séquences, 1 glossaire" ; "Série Max et Lili : un support pédagogique idéal" | ||
| 504 | |a Glossaire | ||
| 505 | 0 | |a La sensibilité : Se connaître et comprendre les autres -- Identifier, exprimer et contrôler ses émotions -- Prendre soin de soi -- S'estimer -- Se sentir membre d'une collectivité -- La règle et le droit : Des principes pour vivre avec les autres -- Comprendre les règles du vivre ensemble -- Obéir aux règles et comprendre les sanctions -- Comprendre les droits et les devoirs -- Le jugement : Penser par soi-même et avec les autres -- Penser librement et former son esprit critique -- Respecter la diversité des croyances et des opinions -- Découvrir les critères des jugements moraux -- L'engagement : Agir individuellement et collectivement -- S'engager -- S'engager dans la vie de l'école -- S'engager dans l'écologie | |
| 520 | |a Les trente séquences s'appuyent sur des extraits des bandes-dessinées "Max et Lili" et traitent des thèmes de la sensibilité, de la règle et du droit, du jugement, de l'engagement. | ||
| 650 | |a Éducation morale |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Éducation à la citoyenneté (enseignement primaire) |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Bloch, Serge, |d 1956-...., |c illustrateur jeunesse. |4 pbd | |
| 997 | |0 615924 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.92 SAI |z Blois, INSPE CVL, 372.832 SAI |z Orléans, INSPE CVL, 372.83 C2 CAL |z Orléans, INSPE CVL, 372.83 C2 CAL |z Orléans, INSPE CVL, 372.83 C2 CAL |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.83 SAI | ||