J'apprends les maths CM1 : guide pédagogique : [programmes 2016]
Ce guide pédagogique décrit en détail comment mener chaque séquence en classe: calcul mental, activités préliminaires de découverte collective, activités d'entrainement dans le manuel et le cahier qui lui est associé. Il contient également quelques supports permettant de mener des activités com...
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| Autores principales: | , , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Retz
DL 2017.
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| Colección: | J'apprends les maths
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| Materias: | |
| Nota: |
Cahier d'activités : "J'apprends les maths CM1, programmes 2016 : cahier d'activités". ISBN 978-2-7256-3524-8 Manuel élève : "J'apprends les maths CM1 [programmes 2016] : manuel". ISBN 978-2-7256-3526-2 Autre contributeur : Luc Tiennot,... (auteur) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | J'apprends les maths cours moyen 1re année :, guide pédagogique |
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| 009 | PPN200521748 | ||
| 020 | |a 9782725635279 (br.) : |c 20,50 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Ouzoulias, André. | |
| 240 | 1 | 0 | |a J'apprends les maths cours moyen 1re année : |b guide pédagogique |
| 245 | 1 | 0 | |a J'apprends les maths CM1 : |b guide pédagogique : [programmes 2016] |c André Ouzoulias,... Pierre Clerc,... François Lelièvre... [et al.] ; sous la direction de Rémi Brissiaud,... |
| 260 | |a Paris : |b Retz, |c DL 2017. | ||
| 300 | |a 1 vol. (208 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a J'apprends les maths | |
| 500 | |a Cahier d'activités : "J'apprends les maths CM1, programmes 2016 : cahier d'activités". ISBN 978-2-7256-3524-8 | ||
| 500 | |a Manuel élève : "J'apprends les maths CM1 [programmes 2016] : manuel". ISBN 978-2-7256-3526-2 | ||
| 500 | |a Autre contributeur : Luc Tiennot,... (auteur) | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 208 | ||
| 505 | 0 | |a Présentation -- P .4 -- Chapitre 1, Le progrès en arithmétique:continuités et ruptures avec l'expérience quotidienne -- P .13 -- Chapitre 2, L'articulation entre le calcul et la résolution de problèmes: quatre attitudes pédagogiques -- P .27 -- Chapitre 3,Enseigner la division euclidienne -- P .38 -- Chapitre 4 ,Les fractions et les décimaux au CM1: une nouvelle approche -- P .52 -- Chapitre 5,Proportionnalité et conversions au CM1. -- Guide pédagogique -- P .62 -- 7conseils pour bien utiliser j'apprends les maths au CM1 -- P .63 -- Les problèmes pour apprendre à chercher (PAC): mode d'emploi -- P .66 -- Activités de la première période (pp.14 à 57 du livre de l'élève) -- P .106 -- Activités de la deuxième période (pp.58 à 85 du livre de l'élève) -- P .134 -- Activités de la troixème période (pp.86 à 127 du livre de l'élève) -- P .172 -- Activités de la quatrième période (pp.128 à 157 du livre de l'élève) -- P .200 -- La fonction mémoire d'une calculatrice (pp.158-159 du livre de l'élève) -- P .202 -- Planches matériel à reproduire. | |
| 520 | |a Ce guide pédagogique décrit en détail comment mener chaque séquence en classe: calcul mental, activités préliminaires de découverte collective, activités d'entrainement dans le manuel et le cahier qui lui est associé. Il contient également quelques supports permettant de mener des activités complémentaires,en numération comme en géométrie. La première partie de cet ouvrage fait le point, sous une forme accessible, sur les questions essentielles en pédagogie des mathématiques au cycle 3: Comment penser l'articulation entre le clacul numérique et la résolution de problèmes arithmétiques ? Comment enseigner la division ? Comment enseigner les décimaux ? Comment enseigner la proportionnalité ? | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 650 | |a Manuels de l'enseignant | ||
| 700 | 1 | |a Clerc, Pierre, |d 1952-...., |c instituteur. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lelièvre, François, |d 19..-...., |c instituteur. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Tiennot, Luc, |d 1958- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Brissiaud, Rémi, |d 1949-2020, |c professeur. |4 pbd | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 19873929X |t J'apprends les maths CM1 |o cahier d'activités |o programmes 2016 |f sous la direction de Rémi Brissiaud |d 2017 |c [Paris] |n Retz |p 1 vol. (24 p.-[8] f. de planches) |s J'apprends les maths |z 978-2-7256-3524-8 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 198739222 |t J'apprends les maths CM1 |o [programmes 2016] |o manuel |f André Ouzoulias,... Pierre Clerc,... François Lelièvre... [et al.] |d 2017 |c Paris |n Retz |p 1 vol. (160 p.) |s J'apprends les maths |z 978-2-7256-3526-2 |
| 997 | |0 615923 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.7 RET |z Chartres, INSPE CVL, 51:37 JAP |z Chartres, INSPE CVL, MAT CM1 RET |z Orléans, INSPE CVL, 510 CM1 RET |z Orléans, INSPE CVL, 510 CM1 RET | ||