Parcours de vie en EHPAD : chemins de sens

"Les équipes des EHPAD s'emploient, jour après jour, à accompagner dans la vie les personnes qu'elles accueillent ; à accompagner le déracinement et le traumatisme liés à l'admission en établissement ; à accompagner parallèlement le vieillissement, les pertes progressives, l'...

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Библиографические подробности
Главный автор: Chazot, Régis
Другие авторы: Henry, Julie, 1980-...., Maître de conférences en philosophie (Автор введения и т.д.)
Формат: Livre papier
Язык:Français
Опубликовано: Lyon : Chronique sociale DL 2017.
Серии:Comprendre les personnes : l'essentiel
Предметы:
Примечание: EHPAD = Etablissement d'Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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245 1 0 |a Parcours de vie en EHPAD :  |b chemins de sens   |c Régis Chazot ; préface de Julie Henry. 
260 |a Lyon :  |b Chronique sociale,  |c DL 2017. 
300 |a 1 vol. (110 p.) :  |b ill., carte, mus., tabl., graph., couv. ill. en coul. ;  |c 22 cm. 
490 1 |a Comprendre les personnes : l'essentiel 
500 |a EHPAD = Etablissement d'Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes 
504 |a Bibliogr. p. 109. Notes bibliogr. Liste de sigles 
520 |a "Les équipes des EHPAD s'emploient, jour après jour, à accompagner dans la vie les personnes qu'elles accueillent ; à accompagner le déracinement et le traumatisme liés à l'admission en établissement ; à accompagner parallèlement le vieillissement, les pertes progressives, l'installation de la dépendance jusqu'à la toute fin de vie ; à chercher à individualiser la réponse aux besoins de la personne en la sollicitant, elle et ses proches. Chacune des personnes arrive avec son histoire personnelle, conjugale, familiale, professionnelle, pathologique. Elle ouvre, en rentrant en institution, une nouvelle page - certes la dernière -. Mais une page à écrire, à vivre, à rédiger, à assumer. Après deux réflexions préliminaires sous forme d'un abécédaire et d'une interrogation sur l'humanité, cet ouvrage propose de découvrir, dans une première partie, des parcours singuliers, des accompagnements marqués par la réflexion, le questionnement interdisciplinaire. Dans une deuxième partie, une réflexion sur le vieillissement et ses pertes précédera un propos poétique sur la relation soigné-soignant. Une troisième partie pointera des éléments de la dimension spirituelle pour les personnes âgées et pour ceux qui les accompagnent" [Source : 4e de couv.] 
650 |a Établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes  |z France 
650 |a Personnes âgées  |x Soins hospitaliers  |x Études de cas 
650 |a Relations personnel médical-patient 
650 |a Vieillissement  |x Aspect psychologique 
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