L'attachement, de la dépendance à l'autonomie : illustrations pratiques
"L'attachement comme outil conceptuel se révèle particulièrement pertinent pour comprendre l'enjeu des relations interpersonnelles et la place des adultes dans le développement de l'enfant. Initialement élaborée par John Bowlby dans les années 1950, la théorie de l'attacheme...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | , |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Toulouse :
Éditions érès
DL 2016.
|
| Edizione: | Réimpression : 2022. |
| Serie: | Petite collection Enfances & psy
|
| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02333nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 614731 | ||
| 008 | 170214s2016 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN198250681 | ||
| 020 | |a 9782749254326 (br.) : |c 13 EUR | ||
| 024 | |a 9782749254326 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 152.410 83 | ||
| 084 | |a 150 | ||
| 084 | |a WS 350 | ||
| 100 | 1 | |a Faure-Fillastre, Odile. | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'attachement, de la dépendance à l'autonomie : |b illustrations pratiques |c sous la direction de Odile Faure-Fillastre, Anne-Sophie Barbey-Mintz, Romain Dugravier. |
| 250 | |a Réimpression : 2022. | ||
| 260 | |a Toulouse : |b Éditions érès, |c DL 2016. | ||
| 300 | |a 1 volume (198 pages) : |b couverture illustrée en couleur ; |c 17 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Petite collection Enfances & psy | |
| 504 | |a Références bibliographiques. Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a "L'attachement comme outil conceptuel se révèle particulièrement pertinent pour comprendre l'enjeu des relations interpersonnelles et la place des adultes dans le développement de l'enfant. Initialement élaborée par John Bowlby dans les années 1950, la théorie de l'attachement a d'abord été pensée pour le bébé et le jeune enfant. Elle a ensuite trouvé des applications précieuses pour analyser les difficultés de l'adolescence ou explorer le style de parentalité. En France, son émergence est récente mais ces dernières années, elle a pris de l'ampleur et les professionnels de l'enfance de diverses origines Aide sociale à l'enfance, Éducation nationale, services de psychiatrie-infanto-juvénile y ont de plus en plus recours. Quels en sont les concepts-clés ? Les développements les plus récents ? Cet ouvrage explore comment cette théorie évolue sans cesse et permet un regard nouveau sur certaines des problématiques actuelles, telles que les difficultés d'apprentissage à l'école, les situations de séparations parentales, l'adoption ou encore le placement " [Source : éditeur] | ||
| 650 | |a Attachement |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Enfants |x psychiatrie | ||
| 650 | |a Enfants |x Développement | ||
| 700 | 1 | |a Barbey-Mintz, Anne-Sophie, |d 19..- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Dugravier, Romain, |d 1973- |4 pbd | |
| 997 | |0 614731 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 152.4 ATT | ||