La médiation : théorie et terrains

La 4ème de couv. indique :"Alors qu'elle s'est imposée dans le champ théorique comme dans le champ des pratiques, la médiation reste un concept "instable", investi de toutes parts et ne répondant pas à un référent unique. Les multiples pratiques de médiation posent pourtant...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Servais, Christine, 19..-
Outros Autores: Kuty, Olgierd, 1943-...., sociologue (Autor de introdução, etc.)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur DL 2016.
coleção:Ouvertures sociologiques
Assuntos:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• La médiation, Théorie et terrains, Christine Servais, 2021, Paris, Cairn, Ouvertures sociologiques, 978-2-8073-0541-0
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245 1 0 |a La médiation :  |b théorie et terrains   |c sous la direction de Christine Servais ; préface d'Olgierd Kuty. 
260 |a Louvain-la-Neuve :  |b De Boeck Supérieur,  |c DL 2016. 
300 |a 1 volume (240 pages) :  |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ;  |c 24 cm. 
490 1 |a Ouvertures sociologiques  |x 0777-5235 
504 |a Références bibliographiques. Notes bibliographiques 
520 |a La 4ème de couv. indique :"Alors qu'elle s'est imposée dans le champ théorique comme dans le champ des pratiques, la médiation reste un concept "instable", investi de toutes parts et ne répondant pas à un référent unique. Les multiples pratiques de médiation posent pourtant à la société des questions urgentes sur le conflit, sa légitimité et sa résolution ; sur la pluralité et le partage des normes ; sur le rôle des institutions ; sur le rôle du politique dans la régulation sociale, etc. En même temps se pose le problème de son enseignement : quelle peut être une formation spécifique à la médiation ? La médiation dispose-t-elle d'un langage propre susceptible d'être enseigné ? Cet ouvrage entreprend de faire le point sur ces importantes questions. Son ambition est de constituer une référence pour penser et problématiser la médiation d'une manière critique. En enquêtant sur les pratiques de recherche et sur les pratiques de médiation, en analysant des corpus scientifiques et des dispositifs dans différents domaines (médiation scolaire, animale, culturelle, remise à l'emploi), l'ouvrage démontre que la notion de médiation donne forme à une orientation épistémologique, méthodologique et politique particulière. Utile aux chercheurs comme aux praticiens, cette approche transversale de la notion, par la théorie et par les terrains, a une valeur heuristique qui aidera les praticiens à penser leur pratique autant qu'elle aidera les chercheurs à faire du concept de médiation un outil propre non seulement à décrire des pratiques, mais à les interroger scientifiquement, socialement et politiquement." 
650 |a Gestion des conflits 
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