Mets-toi ça dans la tête ! : les stratégies d'apprentissage à la lumière des sciences cognitives
Les stratégies d'apprentissage et les méthodes pédagogiques reposent trop souvent sur des idées fausses ou douteuses, sur des slogans à la mode ou sur des intuitions naïves. Ce n'est pas une fatalité. Les sciences cognitives ont élaboré une véritable boîte à outils qui permet à l'étud...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | Brown, Peter C., 19..-, Roediger, Henry L, 1947- (Auteur), McDaniel, Mark A. (Auteur) |
|---|---|
| 其他作者: | Randon-Furling, Julien, 1982- (Traducteur), Viguier-Williams, Anne, 19..- (Traducteur), Pasquinelli, Elena, 1972- (Auteur de l'introduction, etc.) |
| 格式: | Livre papier |
| 语言: | Français |
| 出版: |
Genève :
Éditions Markus Haller
C 2016.
|
| 丛编: | Condition humaine
|
| 主题: | |
| 提示: |
Traduction de : "Make it stick : the science of successful learning" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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