Éduquer à l'incertitude : élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?

[source : 4e de couverture] La faible résistance des jeunes aux chants des sirènes religieuses, consuméristes ou complotistes est inquiétante. L'école demeure le lieu pour apprendre à résister à de telles emprises. Face aux questions existentielles des hommes, la science a multiplié les questio...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Favre, Daniel, 1950-
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado: Malakoff : Dunod DL 2016.
Series:Enfances. Psychologie et pédagogie
Sujets:
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