Enseigner autrement avec le mind mapping : cartes mentales et conceptuelles

La 4e de couverture indique : "Cet ouvrage présente 59 outils pour construire et enseigner avec les cartes mentales. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 ou 4 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avanta...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Mongin, Pierre, 1948-, De Broek, Fabienne (Συγγραφέας)
Μορφή: Livre papier
Γλώσσα:Français
Έκδοση: Malakoff : Dunod DL 2016.
Σειρά:La boîte à outils du professeur
Θέματα:
Σημείωση: Autre tirage : 2017
Des contenus interactifs sont accessibles sur Internet par QR codes
La couv. porte en plus : "Créer des cours mieux, plus vite et en s'amusant", "Mixer les ressources pédagogiques", "Motiver les élèves" et "Pratiquer la pédagogie différenciée"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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260 |a Malakoff :  |b Dunod,  |c DL 2016. 
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500 |a Autre tirage : 2017 
500 |a Des contenus interactifs sont accessibles sur Internet par QR codes 
500 |a La couv. porte en plus : "Créer des cours mieux, plus vite et en s'amusant", "Mixer les ressources pédagogiques", "Motiver les élèves" et "Pratiquer la pédagogie différenciée" 
504 |a Bibliogr. p. 190. Liste de sites Internet p. 191 
505 0 |a Dossier 1. Connaître les bases -- Dossier 2. Organiser et gérer son travail -- Dossier 3. Les techniques d'apprentissage -- Dossier 4. Travailler ensemble -- Dossier 5. La vie scolaire -- Dossier 6. Stratégies d'apprentissage -- Dossier 7. Pour apprendre en s'amusant -- Dossier 8. Maîtriser les logiciels 
520 |a La 4e de couverture indique : "Cet ouvrage présente 59 outils pour construire et enseigner avec les cartes mentales. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 ou 4 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d'applications pédagogiques illustrent la méthodologie." 
650 |a Cartes heuristiques  |x Étude et enseignement (primaire) 
650 |a Cartes cognitives 
650 |a Efficacité de l'organisation 
650 |a Travail intellectuel  |x Méthodologie 
650 |a Enseignement individualisé 
700 1 |a De Broek, Fabienne.  |4 aut 
997 |0 602619  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 0/Bourges/  |c 0/Chartres/  |c 0/Châteauroux/  |c 0/Orléans/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Chartres/INSPE CVL/  |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 371.3 MON  |z Chartres, INSPE CVL, 371.3 MON  |z Blois, INSPE CVL, 371.3 MON  |z Orléans, INSPE CVL, 371.3 MON  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.3 MON  |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.3 MON