L'analyse de l’activité et sa verbalisation.

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Udgivet i:Savoirs, N 40, 2016
Format: Article revue INSPE
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  • Savoirs no. 40, 2016. - Editorial, p.7. - Comprendre l'activité en situation : articuler l'action et la verbalisation de l'action, Alain Mouchet, p.9. - L'engagement dans une formation immersive en langue bretonne, Hugues Pentecouteau et Pierre Servain, p.71. - Développement professionnel d'enseignants et réflexivité : Quels seuils ? Quelles étapes ? Alain Cosoul et Françoise Robin, p.89. - Comptes-rendus de lecture, p.103.