100 jours d'école
À l'origine de ce projet, l'idée de compter, à partir du 1er jour de la rentrée, chaque jour d'école jusqu'au 100e. En plus du comptage (aspect ordinal), ce sera l'occasion pour les élèves (dès la MS) de manipuler les quantités de 1 à 10 et de construire des collections de 1...
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| Veröffentlicht in: | La Classe maternelle, N 251, septembre, 2016; p.42-60 |
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| Format: | Article revue INSPE |
| Schlagworte: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a 100 jours d'école |c par Elodie Bougas. |
| 504 | |a Projet MS-GS | ||
| 520 | |a À l'origine de ce projet, l'idée de compter, à partir du 1er jour de la rentrée, chaque jour d'école jusqu'au 100e. En plus du comptage (aspect ordinal), ce sera l'occasion pour les élèves (dès la MS) de manipuler les quantités de 1 à 10 et de construire des collections de 100 avec une grande facilité. En découvrant l'album Dix petits amis déménagent, ils travailleront également les compléments à 10. Et le 100e jour, toutes les classes ayant participé au projet se retrouveront pour la fête des 100 jours. | ||
| 650 | |a cycle des apprentissages premiers. projet d'établissement. | ||
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