100 jours d'école.
À l'origine de ce projet, l'idée de compter, à partir du 1er jour de la rentrée, chaque jour d'école jusqu'au 100e. En plus du comptage (aspect ordinal), ce sera l'occasion pour les élèves de CP et CE1 d'approfondir leur connaissance des nombres et de travailler certain...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | La Classe, N 271, septembre, 2016; p.64-80 |
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| Format: | Article revue INSPE |
| Fag: | |
| Kommentar: |
Projet CP-CE1 |
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| 520 | |a À l'origine de ce projet, l'idée de compter, à partir du 1er jour de la rentrée, chaque jour d'école jusqu'au 100e. En plus du comptage (aspect ordinal), ce sera l'occasion pour les élèves de CP et CE1 d'approfondir leur connaissance des nombres et de travailler certaines procédures numériques comme les compléments à 10. Et le 100e jour, toutes les classes ayant participé au projet se retrouveront pour la fête des 100 jours. | ||
| 650 | |a enseignement des mathématiques. projet d'établissement. | ||
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